【總結(jié)】積累與運(yùn)用（三）教學(xué)目標(biāo)1．復(fù)習(xí)學(xué)過的關(guān)聯(lián)詞，體會因果關(guān)系的不同表達(dá)方式。2．豐富詞匯，尋找規(guī)律積累語言。3．了解習(xí)作結(jié)尾的多種方式方法。4．能清楚地表達(dá)自己的看法。培養(yǎng)認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn)的習(xí)慣，積極參與討論。在活動中提高口語表達(dá)的能力。5．留心自己在生活中的美好感受、快樂時光，并能有條理地記錄下來。6．自主閱讀
2024-11-24 18:28
【總結(jié)】積累與應(yīng)用三教學(xué)要求1、知識與技能（1）了解千里馬等詞語在生活中的引申義2、積累和動物攸關(guān)的氣象諺語重難點(diǎn)：1、能夠通過工具書、查閱資料等辦法了解千里馬等詞語的其他含義。2、2、能夠抓住自己喜歡的動物的特點(diǎn)來寫寫出動物讓人覺得新奇有趣后印象深刻的內(nèi)容。3、課
【總結(jié)】字詞的積累與運(yùn)用（一）拼音、漢字【考點(diǎn)提示】1、給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字，是近年中考命題的熱點(diǎn)。解此類題的方法是平時加強(qiáng)漢字的積累、加強(qiáng)正確字音與誤讀字音，正確字形與誤寫字形，形近字形的比較記憶。2、讀、認(rèn)、釋義的綜合考查在近年中考中也常出現(xiàn)，這就要求學(xué)生平時積累字形、字音外，還要加強(qiáng)字義的積累。3、漢字的書寫正逐步成為中考熱點(diǎn)，考點(diǎn)中要求考生寫一手規(guī)范、美觀的硬筆字，
2025-08-04 15:36
【總結(jié)】1材料作文材料積累與運(yùn)用湛江四中:陳華湘2材料一、作文材料積累方法將材料的主要內(nèi)容壓縮成一個短語、一句話、一段極簡練的文字。天天堅(jiān)持積累。短語法(成語)句子法文段法可略加提示，可用關(guān)鍵詞
2025-05-12 03:35
【總結(jié)】積累與運(yùn)用(五)教學(xué)目標(biāo)1．體會轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞的作用和不同表現(xiàn)形式，積累關(guān)聯(lián)詞。2．積累諺語，感受諺語在生活中的妙用。3．在互動中，學(xué)習(xí)一些說明的方法。4．能清楚地寫出一件自己親身參與的家務(wù)事，養(yǎng)成修改習(xí)作的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)，體會表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞的作用。，詳寫自己做家務(wù)事的經(jīng)過、遇到困難時的心理
2024-11-24 20:08
【總結(jié)】積累與運(yùn)用(七)教學(xué)目標(biāo)1．了解“擬聲詞”在表達(dá)中的作用，并學(xué)著運(yùn)用。2．積累富有哲理的名句，獲得人生教益。3．把握寫讀后感的方法，能聯(lián)系生活實(shí)際寫讀后感。4．與同學(xué)交流看電影或看電視后的感受。教學(xué)過程一、溫故知新1．通讀四個句子，說說你有什么發(fā)現(xiàn)？2．交流感受?？扇サ魩c(diǎn)的詞語對比體會。
2024-11-24 18:29
【總結(jié)】積累與運(yùn)用（一）教學(xué)目標(biāo)1．了解AABB式疊詞的反義詞，感受漢語構(gòu)詞方式的多樣性和趣味性，認(rèn)識漢語豐富的表達(dá)形式。2．在閱讀中注意了解文章的線索。3．能將自己的創(chuàng)意清楚地告訴大家，與大家交流、分享。4．學(xué)會從小處入手，寫出自己與別人不一樣的、充滿童趣的一天。教學(xué)準(zhǔn)備提供洋溢現(xiàn)代兒童情趣的習(xí)作范文。
【總結(jié)】積累與運(yùn)用(四)教學(xué)目標(biāo)1．積累成語，感受祖國語言的多姿多彩。2．讀背名人名句，養(yǎng)成搜集、運(yùn)用名人名句的習(xí)慣。3．能自己或合作制作習(xí)作集，并能有所創(chuàng)造地進(jìn)行設(shè)計(jì)、美化。增強(qiáng)創(chuàng)新意識、動手能力和寫作的自信心。4．樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心，能不拘形式地寫出自己的感受，注意分段表述；能在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料。
【總結(jié)】積累與運(yùn)用（二）教學(xué)要求1.通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)新知，積累詞語。2.朗讀笑話短文，讀中感悟語言的妙趣，激發(fā)學(xué)生對祖國文字的熱愛。3.用已經(jīng)學(xué)會的閱讀方法自主閱讀短文，讓學(xué)生掌握讀書的正確方法。4.通過講述照片里的故事進(jìn)行口語交際。5.會寫照片里的故事。重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解詞語分類的規(guī)律。2.積累反義詞，豐富學(xué)生的語言。
【總結(jié)】第三、四課時課時目標(biāo)指導(dǎo)習(xí)作《我崇拜……》。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、能夠在習(xí)作中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用所學(xué)的刻畫人物形象的表達(dá)方法。2、多讀多練，反復(fù)強(qiáng)化。教學(xué)過程（一）談話，豐富素材1、教師：我們每個人都有自己崇拜的人，有的崇拜現(xiàn)實(shí)生活中的人，有的崇拜文學(xué)作品中的人，有的崇拜影視中的人。你們崇拜誰呢？2、學(xué)生說一說。3、教師：今
【總結(jié)】第一篇：考前素材積累與運(yùn)用 考前素材積累與運(yùn)用 ——任雪萍 【摘要】“好素材決定好作文，好作文決定好分?jǐn)?shù)”。素材的多寡新舊，處理的精粗，運(yùn)用的巧拙，往往直接決定了作文分?jǐn)?shù)的高低，決定了考生的命運(yùn)...
2024-10-21 12:40
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《積累與運(yùn)用（三）》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確區(qū)分反問句和陳述句，并能將反文句變成陳述句。體會每組兩句話說法不同，但意思相同，表達(dá)方法的不同 2、能...
2025-04-05 12:42
【總結(jié)】第二課時課時目標(biāo)教學(xué)口語交際，討論交流保護(hù)青蛙的方法，能認(rèn)真耐心地傾聽其他人說話，能抓住要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)提高學(xué)生的口語交際能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引出話題1、配樂朗讀辛棄疾的詞：同學(xué)們，聽了這首詞，你有什么感受？2、復(fù)習(xí)舊知識:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對青蛙有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。誰能用自己的話介紹一下青蛙？二、
2024-11-24 17:13
【總結(jié)】第一篇：中考語文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí) 1、頭暈?zāi)垦? 2、聒聒 3、脆弱 4、伶仃 5、脊梁 6、可望不可即 7、無憂無慮 8、繃著 9、污濁 10、功勛 11、寂寥 12、浪子回頭 ...
2024-10-28 17:15
【總結(jié)】1 ?積累·運(yùn)用一?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、讀對：查字典，讀準(zhǔn)字音。 2、讀懂：問題 哪些是寫景物的詞，哪些是寫心理感受的詞。 描寫景物的詞，描寫的是什么季節(jié)...
2025-09-12 21:54
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