第一課找秋天-wenkub
2022-12-05 19:59:42 本頁面
【正文】 二、分享成功的果實（貼板書） 要求：可是水果在哪兒呢？想吃水果，得先找到。師隨機在 POWERPOINT 上書寫：丟丟，你好，我們找到的秋天有： 葉子慢慢變黃； 2 農民伯伯開始大豐收??丟丟你收到信了嗎？ CAI《丟丟的回話》：謝謝你們，我收到信了，瞧，因為你們的幫助，我又變回原來的自己了?？墒俏矣浀脨耗ξ艺f??”長翅膀的惡魔：“想變回小學生只有一個辦法， 5 月 1日前告訴我秋天在哪里。這下丟丟可有救了。 活動中培養(yǎng)學生集體觀念，體驗成功，并樂意與大家分享成功的喜悅與成果。在探索環(huán)節(jié)中增強學生合作意識和協(xié)調能力。丟丟是誰呀？他原來和你們一樣也是二年級的小學生，可是現(xiàn)在卻變成了一只
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