公文寫作培訓(xùn)提綱-wenkub
2024-09-21 17 本頁面
【正文】 實(shí)施計(jì)劃過程中的有關(guān)事項(xiàng)。計(jì)劃主體的編寫一 第 7 頁 共 14 頁 般包括內(nèi)容、方法、布局三個方面的 問題。（ 2）概述情況提出任務(wù)開頭。（ 5）承上啟下過渡。 （ 2）計(jì)劃的總?cè)蝿?wù)。 3 第 6 頁 共 14 頁 （二）開頭的寫作方法 編寫工作計(jì)劃，有的單列開頭部分，有的不單寫，把計(jì)劃的內(nèi)容分部分或分項(xiàng)寫，第一部分或第一項(xiàng)內(nèi)容，既是開頭，又是主體，二者融為一體。其中 “ 要點(diǎn) ” 多用于短時間的工作重點(diǎn)提示。多用于政府及主管部門作計(jì)劃的工作報(bào)告使用。 口口口口口口（署名）口口口口年口口月口口日 二、計(jì)劃 （一）計(jì)劃含義 計(jì)劃是是對未來一定時期內(nèi)的特定工作事先作出安 排和設(shè)計(jì)的一種書面事務(wù)性文書 （二）計(jì)劃的標(biāo)題 （ 1）公文式 一般應(yīng)有四要素，即單位、時間、內(nèi)容、名稱。 （ 1）工作報(bào)告 口口口口口口關(guān)于口口口口口口的報(bào)告 口口口口口口（主送機(jī)關(guān)）： 口口口口口口以來，口口口口口口， …… （總括） 。條理性是指句與句、句與段、段與段、段與篇 1 之間脈絡(luò)分明、層次清楚，有條不紊，讓人一目了然條理性主要解決 “ 言之有序 ” 的問題。至 XX 縣區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所查封前，該店所進(jìn)各類米粉剩約 10公斤。合并歸類法是寫作中最基本的、最常用的，也是行之有效的一種方法。【分析】 經(jīng) XX 縣區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所衛(wèi)生監(jiān)督員現(xiàn)場調(diào)查詢問得知，柳州地區(qū)高中校門口對面的 “ 老四米粉店 ” 當(dāng)日共進(jìn)購濕切粉 10 公斤，濕榨粉 20 公斤，賣出米粉約 70 碗，分別供給地區(qū)高中的學(xué) 第 2 頁 共 14 頁 生、教師及周邊居民。截止 9月 3日 15時，共有 58 名（ 4 名老師、 38 名學(xué)生及 9 名周邊居民）患者在該店進(jìn)食后先后出現(xiàn)不同程度中毒癥狀，其中主要癥狀有頭暈、頭痛、嘔吐、腹瀉等，個別患者伴有發(fā)熱，發(fā)病者普遍癥狀較輕，無昏迷休克患者，所有發(fā)病患者均已送到市工人醫(yī)院進(jìn)行對癥支持治療，經(jīng)及時 治療目前大部分患者病情穩(wěn)定，正在康復(fù)。例文分析： 這次糧價(jià)檢查查處了一批違法案件，得到了廣大群眾擁護(hù)，效果是好的?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下： 一、口口口口口口（小標(biāo)題） 口口口口口口 二、口口口口口口（ 小標(biāo)題） 口口口口口口 …… 三、口口口口口口（小標(biāo)題） ... 回顧 .......雖然取得了 ......，但是還 ......今后應(yīng)當(dāng)口口口口口口 ...... 口口口口口口（署名）口口口口年口口月口口日 （ 2）事故報(bào)告 口口口口口口關(guān)于口口口口口口的報(bào)告 口口口口口口（主送機(jī)關(guān)）： 第 4 頁 共 14 頁 口口口口年口月口日，口口發(fā)生了口口（事故），傷亡人數(shù)口口人，財(cái)產(chǎn)損失口口，造成口
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