快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：⑴了解“深圳速度”；⑵掌握珠三角的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)及與港澳地區(qū)合作模式;⑶學(xué)會(huì)運(yùn)用身邊的例子，認(rèn)識(shí)和理解珠江三角洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。一、“深圳速度”?“深圳速度”、“三天一層樓”是特區(qū)早年的代名詞?！吧钲谒俣取笔歉母镩_放中國建設(shè)發(fā)展的象征，是一個(gè)時(shí)代

2024-11-09 00:15

人教版高中地理必修一第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶2-資料下載頁

【總結(jié)】課時(shí)2北半球冬、夏季氣壓中心氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.理解北半球冬、夏季氣壓中心的形成和分布。2.理解季風(fēng)環(huán)流的形成與分布。3.了解氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。本課時(shí)欄目開關(guān)自主學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)一、北半球冬、夏季氣壓中心

2024-11-17 05:00

2022年醫(yī)學(xué)專題—第四篇-第二節(jié)細(xì)胞分化2-資料下載頁

【總結(jié)】,,人的發(fā)育(fāyù)過程,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生后代細(xì)胞,(細(xì)胞數(shù)目的增多)同時(shí)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)(jiégòu)和功能發(fā)生差異的過程稱為分化。,第一頁，共四十三頁。,,,第二頁，共四十三頁。,第三...

2024-11-16 01:15

第二節(jié)因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)AB種植業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)漁業(yè)AB廣義的農(nóng)業(yè)包括農(nóng)（種植業(yè)），林，牧，副，漁等組成部門。狹義的農(nóng)業(yè)指種植業(yè)。農(nóng)業(yè)的定義：利用動(dòng)植物的生長發(fā)育規(guī)律，通過人工培育來獲得產(chǎn)品的生產(chǎn)部門統(tǒng)稱農(nóng)業(yè)下面是人們對(duì)農(nóng)業(yè)地位的看法，你贊成嗎？為什么？

2025-09-19 13:57

[經(jīng)濟(jì)學(xué)]第二節(jié)其他重要工具酶-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)其它重要的工具酶DNA聚合酶（DNApolymerase）?DNA聚合酶是催化以DNA或RNA為模板合成DNA的一類酶的總稱。?經(jīng)常使用的DNA聚合酶有大腸桿菌DNA聚合酶I(全酶)、Klenow酶、T4DNA聚合酶、T7DNA聚合酶、耐高溫的TaqDNA聚合酶以及反轉(zhuǎn)錄酶等。

2024-10-16 22:29

第二節(jié)項(xiàng)目活動(dòng)的組織-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)項(xiàng)目活動(dòng)的組織一、什么是項(xiàng)目活動(dòng)?兒童在教師的支持、幫助和引導(dǎo)下，像研究人員一樣，圍繞某個(gè)大家感興趣的生活中的“課題”或認(rèn)識(shí)中的“問題”進(jìn)行深入研究，在合作研究過程中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，理解意義，建構(gòu)認(rèn)識(shí)。二、單元主題活動(dòng)與項(xiàng)目活動(dòng)的比較（一）共同點(diǎn)（二）區(qū)別；

2024-10-11 12:24

第二節(jié)-細(xì)菌的遺傳分析-資料下載頁

【總結(jié)】2022/8/311第二節(jié)細(xì)菌的遺傳分析一、轉(zhuǎn)化二、接合（雜交）三、性導(dǎo)四、轉(zhuǎn)導(dǎo)細(xì)菌與細(xì)菌之間的遺傳物質(zhì)的交流（擬有性過程）有四種不同的方式：2022/8/312一、轉(zhuǎn)化（Transformation）?細(xì)菌通過細(xì)胞膜攝取周圍環(huán)境中DNA片段，并通過重組將其整合到自身染色體中的過程，稱為轉(zhuǎn)

2025-08-16 01:34

第二節(jié)物質(zhì)組成的表示-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示一、元素和元素符號(hào)1、元素元素就是具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱2、元素與原子的關(guān)系元素(宏觀)原子(微觀)區(qū)別只講種類既講種類也講個(gè)數(shù)聯(lián)系同一類原子總稱為元素3、元素符號(hào)HHeCNOFNeNa

2025-05-11 03:41

第二節(jié)生活中的透鏡-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生活中的透鏡教材分析：?在初步認(rèn)識(shí)透鏡的基礎(chǔ)上，通過觀察日常生活中應(yīng)用到的透鏡，了解它們的工作原理，讓學(xué)生進(jìn)一步深入的理解透鏡，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的科學(xué)意識(shí)。并且在制作模型照相機(jī)的過程中，讓學(xué)生感受到成功的樂趣。教學(xué)目標(biāo)：?知識(shí)與技能：?了解透鏡在日常生

2025-08-01 13:13

第二節(jié)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和初步發(fā)展梅園中學(xué)歷史組-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和初步發(fā)展梅園中學(xué)歷史組1949年國民經(jīng)濟(jì)情況簡表項(xiàng)目全國總產(chǎn)量比歷史最高水平下降工業(yè)生產(chǎn)50%農(nóng)業(yè)生產(chǎn)25%糧食27%棉花49%鋼83%煤48%請(qǐng)分析:建國初期,我國經(jīng)濟(jì)面臨怎樣的狀況?一．嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

2024-10-12 06:23

中圖版生物必修2第二節(jié)基因的表達(dá)-資料下載頁

【總結(jié)】停止聲音基因的表達(dá)基因?qū)π誀畹目刂埔?、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為：基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2每個(gè)基因有自己特定的脫氧核苷酸排列順序，而基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息。因此，生物性狀的遺傳主要是通過染色體上的基因傳遞給后代的，實(shí)際上就是通過脫氧核苷酸的排列順序來

2024-11-18 01:25

第二節(jié)海陸的變遷-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(jí)地理上冊(cè)（RJ）

2025-03-12 15:48

第二節(jié)光的粒子性-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)光的粒子性研究的背景19世紀(jì)初開始，托馬斯·楊、菲涅耳、馬呂斯等分別觀察到了光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象。光的干涉研究的背景?19世紀(jì)60年代和80年代，麥克斯韋和赫茲從理論和實(shí)驗(yàn)上確認(rèn)了光的電磁波本質(zhì)。麥克斯韋赫茲光電效應(yīng)現(xiàn)象思考：，驗(yàn)電器指針為什么發(fā)生偏轉(zhuǎn)？

2025-08-01 13:06

第二節(jié)純金屬的結(jié)晶-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)純金屬的結(jié)晶?凝固與結(jié)晶一、純金屬的結(jié)晶條件與結(jié)晶過程二、形核規(guī)律：均質(zhì)形核和非均質(zhì)形核三、長大規(guī)律四、晶粒大小及控制五、鑄件組織小結(jié)晶體液體結(jié)晶：液體晶體凝固：液體固體（晶體或非晶體）冷卻曲線tTT0Tn理論

2025-07-20 20:45

第二節(jié)人口的空間變化-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化課標(biāo)要求：舉例說明人口遷移的主要原因一、概念理解：人的居住地在國際或本國的范圍內(nèi)發(fā)生改變。2、人口遷移的分類：國內(nèi)人口遷移、國際人口遷移第二節(jié)人口的空間變化二、案例分析：不同的人口遷移現(xiàn)象的主要原因（以我國為例）（1）我國古代的人口遷移案例：李氏族人的古今遷移史（2）新中

2025-07-21 17:11

第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)2-wenkub.com

第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)2(已改無錯(cuò)字)

第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)2-資料下載頁

第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)2(參考版)

第二節(jié)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)2-文庫吧資料