6小學讀書活動心得體會-wenkub
2024-09-21 13 本頁面
【正文】 當是學習學生主體和教師主體的關(guān)聯(lián)。有 信念自有毅力，有毅力才能成功。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學習者。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教給學生一杯水，教師就應有一桶水。讀書使人除 鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。書簽的制作也是一個有趣的活動。 讀書，要讓孩子們感受到有趣，讓樂讀的情感體驗伴隨 他們的一生，就能使讀書成為他熱愛的事情。各個班級出好了一期 第 3 頁 共 14 頁 全新的黑板報，布置著同學們在讀書節(jié)活動中的作品，有手抄報、優(yōu)秀習作等。 小學讀書活動心得體會 2 本次讀書活動，得到學校領(lǐng)導的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。并在日常教學中根據(jù)課本里學習的資料向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學作品，引導學生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。在平時的學習生活中，鼓勵學生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達和交流。置身于課堂教學中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅僅令學生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學到了很多 …… 。更重要的要做到以下幾點： 一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合 學生閱讀潛質(zhì)的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導。透過廣泛的閱讀，很多學生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀潛質(zhì)得到很大地提高，思想也得到升華。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣，當然還有部分社會人士的支持。而教室外的走廊里更是滿溢著濃濃的書香。精心策劃每一個環(huán)節(jié)，捕捉孩子的心靈感受，是本次讀書節(jié)的一大亮點。它充分挖掘了孩子們的創(chuàng)造能力，美麗的畫面設計讓孩子們感受到了動腦與動手的雙重快樂。正因書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。教師這天的學習主要不是記憶超多的知識，而是掌握學習的方法，為何學習。學習型社會帶 給了充裕的學習資源。只有樂學的教師，才能成為樂教的教師；只有教者樂學，才能變成為教者樂教，教師樂學，才能會讓學生在快樂中生活，在愉快中學習。身為教師，務必成為學習者。學生將不再是知識的接收器，而是自主知識的 第 5 頁 共 14 頁 收獲者。不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻，自強不息的 39。在今后的工作中我還需不斷地學習，不斷充實、不斷進步。 小學讀書活動心得體會 5*年 3 月市委常委在學習貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》（即中央 8 號文件）時，要求市關(guān)工委把 “ 中華魂 ”主題教育讀書活動，作為對青少年進行思想政治教育的一個重大課題。我們選送到省的征文，小學組獲二等獎 1 名，三等獎 8；初中組獲二獎 1 名，三等獎 8 名；高中組獲二等獎 1名，三等獎 8 名。建立了由市關(guān)工委主辦，市教育局、共青團市委承辦，學校校長和 共青團支部書記具體組織的職責制體系，構(gòu)成了一級抓一級，層層有人抓的工作格局。 讀書成果的檢測不是短時間內(nèi)就能看到成效的，需要在時間上有所保證，最重要的是要堅持下去，要養(yǎng)成 習慣。把我校的讀書活動推向深入。 首先，宣傳發(fā)動，明確讀書活動目的。 探索新形勢下教師讀書活
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