【總結】立體圖形的特征立體圖形的特征我們學習過哪些立體圖形?abhaaahrhr長方體正方體圓柱圓錐立體圖形的特征abh長方體長方體的特征:有6個面,相對的兩個面完全相同。每個面是長方形,也可能相對的兩個面是正方形。有12條棱,相對的棱的長度
2024-12-13 19:21
【總結】制作人:程志偉第四單元:圖形的認識,相交線與平行線單元知識結構示意圖制作人:程志偉生活中的立體圖形畫立體圖形立體圖形的展開圖本節(jié)知識結構示意圖柱體錐體球體棱柱圓柱棱錐
2024-11-06 12:50
【總結】河南省濟源市實驗中學立體圖形與平面圖形(二)濟源市實驗中學李慶豐人教版七年級數(shù)學上冊第四章第一節(jié)河南省濟源市實驗中學《題西林壁》蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同;不識廬山真面目,只原身在此山中。說出這首詩蘊含了什么數(shù)學道理?河南省濟源市實驗中學
2024-11-24 16:33
【總結】媽媽的小幫手--------分類與比較單元教學目標:1、通過觀察、操作,能按指定標準或自定標準對物品進行分類,并會比較物體的多少、大小、輕重、高矮、長短、寬窄、粗細、厚薄等。2、在分一分、比一比的活動中,形成初步的觀察、分析、比較能力。3、在教師指導下,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并
2024-11-30 01:32
【總結】認識立體圖形教學目的1.通過觀察、操作,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球。知道它們的名稱,初步感知其特征,會辨認這幾種形狀的物體和圖形。2.培養(yǎng)學生動手操作和觀察事物的能力,初步建立空間觀念。3.通過數(shù)學活動,培養(yǎng)學生用數(shù)學進行交流,合作探究和創(chuàng)新的意識。4.使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學內(nèi)容教科書第32頁,及
2024-11-24 19:25
【總結】第一篇:認識立體圖形教學設計與教案 認識立體圖形 教學目的 1.通過觀察、操作,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱、球。知道它們的名稱,初步感知其特征,會辨認這幾種形狀的物體和圖形。 2.培養(yǎng)...
2024-10-25 03:09
【總結】第一篇:立體圖形認識的教學策略 “立體圖形認識”教學中的幾個關注點 無錫市東林小學 曹紅艷 【摘要】 長、正方體的這部分內(nèi)容是“體”的第一次具體認識,對發(fā)展學生的數(shù)學思考與空間觀念有著十分重...
2024-10-25 11:26
【總結】課題:畫立體圖形(第二課時)——由視圖到立體圖形·左視圖正視圖俯視圖20AB35,請根據(jù)正視圖中所標出的長度,求出左視圖中的線段長度和俯視圖中圓的面積.O左視圖正視圖俯視圖1、試舉出正視圖是圓的立體圖形。答:圓柱、球、注意:1)單一
2025-08-05 19:33
2025-08-16 01:48
【總結】親愛的同學們:祝賀你步入了一個新的學習起點!我們將一起走進豐富的圖形世界,你會覺得生活中處處都有圖形的身影你會發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會感到自己變得越來越聰明,越來越有本領想想,試試,說說,議議,相信你一定能學好現(xiàn)在,就讓我們攜手一起走進神奇的圖形世界吧!
2024-11-10 02:00
【總結】圖形的椒江第八中學數(shù)學組執(zhí)教者:周國奎長沙市新課程◎新技術開放活動看一看:椒江第八中學數(shù)學組長沙市新課程◎新技術開放活動看一看:椒江第八中學數(shù)學組長沙市新課程◎新技術開放活動數(shù)學是美的……看一看:數(shù)學圖形
【總結】立體圖形體積的復習一、說教材?說課內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學六年級下冊第105頁立體圖形復習第二課時——立體圖形體積的復習。一、說教材?教材簡析一、說教材?教學目標1.知識目標:使學生進一步熟悉立體圖形體積的計算公式,理解簡單幾何體體積公式的推導過程及相互聯(lián)系。2.
2024-12-12 19:11
【總結】第一篇:1認識物體和圖形(立體圖形)教案設計 數(shù)學備課大師目錄式免費主題備課平臺! 認識物體和圖形(立體圖形) 教學內(nèi)容:教科書第32~33頁的內(nèi)容,練習五的第2題。教學目標: 1.通過操作和...
2024-11-04 12:54
【總結】第一篇:認識立體圖形教學設計 《認識立體圖形》教學設計第一課時胥言 教學目標 (一)知識與技能在分類、觀察、動手操作等活動中,直觀認識長方體、正方體、圓柱、和球,并能辨認和區(qū)別這些圖形。 (二...
2024-10-25 11:34
【總結】空間與圖形——立體圖形的認識六年級總復習長方體一共有6個面。相對的面完全相同長方體有8個頂點。(1)長方體有個面。(2)每個面都是什么形狀的?。(3)哪些面是完全相同的?
2024-11-15 00:05