退位減說課稿-wenkub
2022-12-05 16:46:48 本頁面
【正文】 節(jié)。數(shù)學(xué)教學(xué)活勱必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理，掌握豎式的寫法和計算方法，并能正確的筆算。教學(xué)的內(nèi)容兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的筆算方法，理解個位丌夠減，從十位退一作 10 再減這樣的算理，培養(yǎng)學(xué)生估算能力，滲透湊整的方法。本課的學(xué)習(xí)又為以后學(xué)習(xí)多位數(shù)的退位減法打下了基礎(chǔ)。 培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力，理解能力和口頭表達(dá)能力。為此，我在教學(xué)中采用了設(shè)疑誘導(dǎo)法、操作發(fā)現(xiàn)法和直觀演示法來組織學(xué)生開展探索性的學(xué)習(xí)活勱。 （ 1）復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課 先通過復(fù)習(xí)數(shù)的基礎(chǔ)知識，為“退一作十”算理做好理論基礎(chǔ)；再通過兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法，既可以讓
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