【總結(jié)】n戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展n西歐的振興與歐共體的建立n日本成為世界經(jīng)濟大國n課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題 第14課西方經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”第四學(xué)習(xí)主題 第2課 西方經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”導(dǎo)入美國紐約曼哈頓遠眺 戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟一枝獨秀,增長強勁,西歐和日本卻經(jīng)濟蕭條,百廢待興。通過不懈的努力,戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷被逐漸撫平,與美國的強烈反差激勵著西
2025-01-07 15:19
【總結(jié)】第14課世界格局的演變一、冷戰(zhàn)的結(jié)束與“一超多強”二、世界格局的多極化趨勢一、冷戰(zhàn)的結(jié)束與“一超多強”兩極格局:是指以美、蘇為首的兩大政治軍事集團相互對峙的國際關(guān)系格局。是戰(zhàn)后形成的雅爾塔體系的基本特征。什么叫兩極格局?1945年的雅爾塔會議奠定戰(zhàn)后世界
2025-07-20 07:54
【總結(jié)】第14課冷戰(zhàn)中的對峙一,目的要求:1,了解“冷戰(zhàn)”政策,二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟、軍事、政治實力加強和資本主義霸權(quán)地位的確立,“杜魯門主義”的出臺及其影響,馬歇爾計劃的實施和實質(zhì),北約的成立;2,掌握美蘇爭霸的典型事件,古巴導(dǎo)彈危機,美國陷入侵越泥潭,蘇聯(lián)入侵阿富汗。3,美國冷戰(zhàn)政策在政治、經(jīng)濟、軍事方面的表現(xiàn),分析美蘇爭霸
2025-07-20 07:50
【總結(jié)】第14課避免革命的改革(俄國1861年改革)長崗初級中學(xué)劉玉樹2022年11月10日【前置測評】1、17、18世紀(jì)是資產(chǎn)階級革命的時代:①請你舉出三個通過資產(chǎn)階級革命建立資本主義制度的國家。②三國資產(chǎn)階級革命的共同作用是什么?2、工業(yè)革命最早發(fā)生在哪個國家?
2025-07-20 07:39
【總結(jié)】?企業(yè)的生存首先是市場和競爭對手的選擇,然后是營銷思維的選擇。?一旦選定了市場和競爭對手,那么就必須在營銷思維上和競爭對手“反著走”。不是試圖做得比競爭對手好,而是要區(qū)別于它。在商品環(huán)境中,一種商品是用另一種商品來衡量的。顧客肯定會將蘋果跟蘋果比較,但關(guān)鍵是不讓他們這樣比。怎樣比?讓你的競爭對手成為
2025-01-12 08:06
【總結(jié)】第14課難忘九一八觀看視頻,思考:九一八事變發(fā)生的時間、地點、借口分別是什么?動腦筋:日本侵略者侵略中國東北,為什么要先制造柳條湖事件?蔣介石:無論日本軍隊此后如何在東北尋釁,我方應(yīng)予不抵抗,力避沖突?!Y介石致張學(xué)良密電不抵抗政策東三省淪陷日軍殘殺東北義勇軍日軍虐殺中國平民
2025-07-20 07:52
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)認知史料實證主題探究知能演練學(xué)業(yè)達標(biāo)教材答疑名師指津課時三從“蒸汽時代”到“電氣時代”自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)認知史料實證主題探究知能演練學(xué)業(yè)達標(biāo)教材答疑名師指津課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)法指導(dǎo)氣技術(shù)的應(yīng)用。會發(fā)展的作用?!罢n前提示”,理解“科學(xué)”與“技術(shù)
2025-03-09 11:21
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 “高鐵時代”已到來 閱讀下文,完成1821題 “高鐵時代”已到來 ①你知道全球最長、最快的高速鐵路干線在哪里嗎?告訴你,在我們中國。那就是北京至廣州的京廣...
2025-04-15 00:25
【總結(jié)】避免革命的改革俄國1861年農(nóng)奴制改革李俊堂學(xué)習(xí)目標(biāo)?1861改革的背景,內(nèi)容和影響?1861改革和我國的洋務(wù)運動比較,簡要說說其異同俄國是斯拉夫人建立的國家,出現(xiàn)于9世紀(jì)。?12世紀(jì)中期形成了莫斯科公國,?1
2024-11-24 16:00
【總結(jié)】知識整合聚焦重點對接高考第22課時“蒸汽”的力量和走向整體的世界【江蘇省考試說明】1.兩次工業(yè)革命:①第一次工業(yè)革命;②第二次工業(yè)革命。2.資本主義世界市場的形成與發(fā)展:資本主義世界市場形成與發(fā)展的過程、途徑與影響。知識整合聚焦重點對接高考“蒸汽”的力量1.工業(yè)革命
2025-10-03 08:13
【總結(jié)】第9課民族政權(quán)并立的時代學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識目標(biāo)掌握少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起。掌握陳橋兵變及北宋的建立,遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟,宋夏和戰(zhàn),宋金戰(zhàn)爭。掌握南宋的建立,郾城大捷和岳飛抗金,宋金議和及對峙局面的形成。通過學(xué)習(xí),把握民族政權(quán)并立這一特殊時代的基本脈絡(luò)。二、能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系,一方
2025-07-20 13:10
【總結(jié)】第3課傳說時代的文明曙光你知道什么是部落?什么是部落聯(lián)盟?部落:原始社會的一種社會組織,是由兩個以上血緣相近的氏族構(gòu)成。部落聯(lián)盟:由若干親近的部落結(jié)成。改進農(nóng)具,教人農(nóng)耕嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥發(fā)明陶器開辟集市傳說中炎帝的功績黃帝建宮室倉頡造字
2025-07-20 10:58
【總結(jié)】引領(lǐng)時代的思考——歐洲啟蒙運動第22課北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史九年級上冊課件蘭州十六中:胡赟影響人類歷史進程的四次思想解放運動14—17世紀(jì)主要思想:人文主義代表人物:但丁、莎士比亞等17—18世紀(jì)主要思想:理性主義代表人物:伏爾泰、孟
2024-11-24 12:06
【總結(jié)】第二次工業(yè)革命19世紀(jì)60、70年代—20世紀(jì)初第17課“電氣時代”的來臨第二次工業(yè)革命的條件:政治條件:政治制度逐漸完善,資本主義統(tǒng)治鞏固。經(jīng)濟條件:經(jīng)濟繁榮。科學(xué)條件:自然科學(xué)有新突破。注意:制度創(chuàng)新與科技創(chuàng)新的關(guān)系3、主要內(nèi)容(
2024-11-24 16:32
【總結(jié)】第21課從蒸汽時代到互聯(lián)網(wǎng)時代以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用為例,說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用;以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。課程標(biāo)準(zhǔn)1、背景:(1)政治:英國資產(chǎn)階級革命勝利;(2)經(jīng)濟:工場手工業(yè)發(fā)展使機器生產(chǎn)成為可能;(3)科技:科學(xué)技術(shù)為生產(chǎn)提供發(fā)現(xiàn)和發(fā)明.2、瓦特的貢獻:(1)瓦特
2025-06-06 03:37