【總結(jié)】第22課文學(xué)的繁榮人文主義文學(xué)出現(xiàn)在14至16世紀(jì)的歐洲。17世紀(jì)歐洲文學(xué)的最高成就是古典主義文學(xué)18世紀(jì)的啟蒙文學(xué)是啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要組成部分請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落,讓它像枯葉一樣促成新的生命!哦,請(qǐng)聽從這一篇符咒似的詩(shī)歌,就把我的話語(yǔ),像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散!讓預(yù)言的喇叭
2025-11-10 14:59
【總結(jié)】時(shí)間:核心內(nèi)容:影響:策源地:使人類由“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入“電氣時(shí)代”電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)初一、第二次工業(yè)革命概況美國(guó)、德國(guó)美國(guó)德國(guó)讀圖:請(qǐng)?jiān)诘貓D上找出第二次工業(yè)革命的策源地。閱讀與思考:閱讀P3—P7,思考:1、第二次科
2025-11-09 21:25
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第1章信息與信息技術(shù)第1章信息與信息技術(shù)信息是什么,信息技術(shù)又是什么呀?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)第1課我們生活在信息時(shí)代第1章信息與信息技術(shù)這些圖片資料你能看懂嗎?信息在我們身邊
2024-11-29 06:13
【總結(jié)】一.古典小說的高峰二.戲劇的繁榮三.書畫的成就上古神話傳說魏晉志怪小說唐傳奇宋元話本明清小說中國(guó)古代小說發(fā)展線索西游記水滸傳紅樓夢(mèng)三國(guó)演義明清時(shí)期——古典小說的創(chuàng)作進(jìn)入成熟階段明清進(jìn)入古典小說創(chuàng)作的成熟階段有何表現(xiàn)?眾多小說家,用高超的藝
2025-08-04 13:40
【總結(jié)】第20課人類邁入“電氣時(shí)代”————第二次工業(yè)革命一“電氣時(shí)代”的到來標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用(19世紀(jì)70年代)“兩機(jī)”的發(fā)明
2025-07-20 09:16
【總結(jié)】,教學(xué)目標(biāo):,1.多角度多層次理解文章的中心。2.培養(yǎng)學(xué)生樂觀曠達(dá)的人生觀、健全的人格以及笑對(duì)人生的積極心態(tài)。,記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承...
2025-04-05 01:21
【總結(jié)】第3課氣度恢弘的隆盛時(shí)代下一頁(yè)氣度恢弘的隆盛時(shí)代女皇武則天開元盛世課堂練習(xí)退出社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮武則天繼承太宗時(shí)期的制度打擊舊貴族不拘一格選人才政啟開元,治宏貞觀我國(guó)唯一的女皇帝返回姚崇、宋璟宋璟姚崇返回開元盛世唐玄宗李隆基
2025-08-04 09:29
【總結(jié)】黃河流域(北方)長(zhǎng)江流域(南方)粟、水稻半地穴式干欄式都使用陶器,飼養(yǎng)豬、狗等牲畜磨制石器、骨耜西安半坡聚落浙江河姆渡聚落所在地區(qū)主要?jiǎng)又参锓课萁ㄖ粘I钌a(chǎn)工具考點(diǎn)2、簡(jiǎn)述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征。粟(黃河流域——半坡氏族)水
2025-03-22 06:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握契丹的興起和北宋的關(guān)系,知道與北宋建立有關(guān)的典故“陳橋兵變”和“杯酒釋兵權(quán)”。2、了解兩個(gè)政權(quán)并立的時(shí)期:遼、西夏和北宋的關(guān)系;金與南宋的關(guān)系。3、能正確評(píng)價(jià)“澶淵之盟”和“岳飛抗金”。后梁、后唐、后晉、后漢、后周合稱五代,前后
2024-11-24 17:34
【總結(jié)】第10課資本主義時(shí)代的曙光一,學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解文藝復(fù)興在意大利興起的先決條件,意大利文藝復(fù)興的背景、時(shí)間、思潮、實(shí)質(zhì),及代表人物及代表作、影響。2、掌握新航路開辟的原因、經(jīng)過和影響,但丁、莎士比亞、達(dá)·芬奇等文藝復(fù)興代表人物的主要成就,以哥倫布為代表的歐洲航海家開辟新航路的過程。
2025-07-20 06:23
【總結(jié)】第七課大變革的時(shí)代西周末年,周幽王做出了哪一件蠢事呢?烽火戲諸侯復(fù)習(xí)引導(dǎo)春秋五霸、戰(zhàn)國(guó)七雄的紛爭(zhēng)說明了什么?周天子成為傀儡三家分晉、田氏代齊說明了什么?大夫勢(shì)力超過諸侯新生的政治勢(shì)力要求改變舊的政治制度,是社會(huì)發(fā)展的必然。與時(shí)俱進(jìn),改革勢(shì)在必行。導(dǎo)入新課通過預(yù)習(xí),大
2024-11-24 16:28
【總結(jié)】傳說天上有個(gè)織女星,還有一個(gè)牽牛星。織女和牽牛情投意合,心心相印。可是,天條律令是不允許男歡女愛、私自相戀的??椗峭跄傅膶O女,王母便將牽牛貶下凡塵了,令織女不停地織云錦以作懲罰??椗墓ぷ鳎闶怯昧艘环N神奇的絲在織布機(jī)上織出層層疊疊的美麗的云彩,隨著時(shí)間和季節(jié)的不同而變幻它們的顏色,這是“天衣”。自從牽牛被貶之后,織女常常以淚洗面,愁眉不
2025-06-05 21:15
【總結(jié)】一、明初的休養(yǎng)生息政策背景--戰(zhàn)爭(zhēng)貧困社會(huì)不穩(wěn)定,財(cái)政收入減少目的--安定社會(huì),增加財(cái)政收入內(nèi)容--①獎(jiǎng)勵(lì)墾荒②屯田③興修水利④節(jié)儉作用--①經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、發(fā)展,耕地增加②軍糧自給,稅收增加二、農(nóng)作物新品種的引進(jìn)休養(yǎng)生息人口增加糧食緊張①稻米
2025-11-10 18:01
【總結(jié)】 “觀察時(shí)代、解讀時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代”學(xué)習(xí)體會(huì) 理論的生命力在于不斷創(chuàng)新,在開放中博采眾長(zhǎng)、不斷完善自己,照亮了人類探索歷史規(guī)律和尋求自身解放的道路。 讓馬克思主義在新時(shí)代展現(xiàn)出更強(qiáng)大、更有說服...
2024-12-06 00:24
【總結(jié)】風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。狼牙山五壯士小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)【事件簡(jiǎn)介】1941年,侵華日軍對(duì)晉察冀根據(jù)地河北易縣的狼牙山地區(qū)抗日根據(jù)地進(jìn)行了連續(xù)的“掃蕩”,制造了田崗等多起慘絕人寰的慘案,妄圖以兇殘的“三光”政策,“蠶食”我抗日根據(jù)地。9月23日,日軍分三路向易縣進(jìn)軍
2025-11-12 00:10