巧用瓶蓋1范紡霞-wenkub
2022-12-05 15:20:15 本頁面
【正文】 紙、電腦資料 教學(xué)過程： 組織教學(xué)、導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們，你們喜歡在什么環(huán)境下生活呢，是否喜歡花草、樹木呢？現(xiàn)在我們一起畫幅風(fēng)景畫吧！一邊與學(xué)生溝通，一邊導(dǎo)出課題，激發(fā)學(xué)生的興趣。表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。 能夠?qū)⒏鞣N瓶蓋通過拼一拼、畫一畫、粘一粘組成有趣的物品。 師：一幅漂亮的風(fēng)景畫完成了，你有什么特別的發(fā)現(xiàn)，這些畫是用什么做的？（生回答）對(duì)了，它們是由一些大小、顏色不同的瓶蓋組成的，我們可以利用這些瓶蓋做出許多有趣的東西。教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出示一些圖片。
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