巧用瓶蓋1范紡霞-wenkub
2022-12-05 15:20:15 本頁面
【正文】 紙、電腦資料 教學過程： 組織教學、導(dǎo)入新課 師：同學們，你們喜歡在什么環(huán)境下生活呢，是否喜歡花草、樹木呢？現(xiàn)在我們一起畫幅風景畫吧！一邊與學生溝通，一邊導(dǎo)出課題，激發(fā)學生的興趣。表現(xiàn)生活中的事物，體驗材料帶來的美感。 能夠?qū)⒏鞣N瓶蓋通過拼一拼、畫一畫、粘一粘組成有趣的物品。 師：一幅漂亮的風景畫完成了，你有什么特別的發(fā)現(xiàn)，這些畫是用什么做的？（生回答）對了，它們是由一些大小、顏色不同的瓶蓋組成的，我們可以利用這些瓶蓋做出許多有趣的東西。教師在適當?shù)臅r候出示一些圖片。
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