黨員教育培訓工作調研分析-wenkub
2024-09-19 23 本頁面
【正文】 種形式，有針對性地抓好黨員教育培訓。五年來全市共培訓干部 萬人次，其中 黨員干部 萬人次。在積極推行干部培訓 ? 學時累計制 ? 的基礎上，近年來，我市又相繼創(chuàng)新推出 ? 武夷 領導干部論壇 ? 、 ? 自主擇學 ? 、 ? 現場教學 ? 等舉措，并組織黨員干部走出去，赴江蘇蘇州、浙江臺州、紹興等發(fā)達地區(qū)學習培訓，有效地提高了黨員干部培訓的質量和效果。發(fā)揮各級黨校的主陣地作用，對黨員干部進行輪訓，是黨員教育培訓的重要形式。調研過程中，調研組召開了兩場座談會，走訪了 6 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、 6 個行政村、 3 個社區(qū)居委會和 3 家非公有制企業(yè)黨組織，并 進行查閱文件資料、個案分析、認真研討。 第 1 頁 共 13 頁 黨員教育培訓工作調研分析 黨的十七大報告提出，要扎實抓好黨員隊伍建設這一基礎工程，堅持不懈地提高黨員素質。現將調研情況匯報如下： 一、近年來 **市開展黨員教育培訓工作的主要做法 近年來，我市各級黨組織始終把加強黨員教育培訓工作作為提高黨員隊伍整體素質的重要基礎性工作，圍繞加強黨員先進性建設，促進海 XX 縣區(qū)綠色腹地躍升發(fā)展，積極探索新途徑，推出新舉措，使黨員教育培訓的內容和形式更貼近黨員的需求、貼近時代的發(fā)展，切實增強黨員教育培訓工作的實效。為了創(chuàng)造性地落實好大規(guī)模培訓干 第 2 頁 共 13 頁 部任務， 20xx年開始我市在全市推行干部培訓 ? 學時累計制 ? ，即干部通過各級各類培訓和在職學習等多種形式進行學習，經過有關考試后，進行學時登記，累計達到規(guī)定學時的確認為達到干部培訓要求。 20xx 年，市委副書記、市長龔清概在 ? 武夷領導干部論壇 ? 上為市委黨校全體學員和市直機關黨員干部作了一場《融入大局躍升發(fā)展》專題報告，取得了很好的反響。 以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手，機關黨員經常性教育有聲有色。如市委組織部黨支部在堅持每周一晚集中學習的基礎上，不斷改進學習方式， 20xx 年以來相繼邀請市直部門單位領導及專家作《人民代表大會制度學習輔導》、《機關效能建設知識講座》、《信訪條例學習輔導》、《物權法》等專題講座 11 次；組織觀看《復興之路》、《大國崛起》等電教片 16 片；組織機關黨員學唱了《公道正派歌》、《公務員之歌》、《心里裝著誰》等富有時代特色的歌曲。全市 116 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 23 個街道全部成立了農村黨員干部管理服務中心，中心將農村黨員教育培訓工作作為管理和服務黨員的一項重要內容，列入農村黨員先進性管理，加強了對黨員教育培訓工作情況的考評。如 **市從 20xx 年起每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設 ? 流動黨校 ? 培訓班，采取集中面授、分散自學、集中考試的形式對農村黨員進行培訓，三年來，共辦流動黨校學習班 13 期，培訓農村黨員 1400 余名，提高了農村黨員的培訓質量。實施這一計劃以來，全市共有 952 名村干部和實用人才參加了各類大專班次學習，其中農村黨員占學員總數的 %。在每年安排黨費用于黨員 教育培訓工作的基礎上，對離退休干部黨支部、非公企業(yè)黨組織、退管站片黨組織實行黨費回撥。市委組織部已建立了由 150 多名省上專家、教授和本市黨政干部、企業(yè)經營管理者、專業(yè)技術人才、農村實用人才組成的黨員干部教育培訓師資庫，并進行滾動式管理。 二、黨員教育培訓工作存在的主要問題及原因分析 從調研情況看，雖然各級黨組織都普遍重視黨員教育培訓工作，但由于一些主客觀因素影響，我市黨員教育培訓工作仍存在一些不容忽視的問題： 一是黨員教育培訓時間難保證的問題比較突 出。而對黨員個人自學的? 考學 ? 機制還不夠完善和落實，造成這些黨員教育培訓時間實際難以保證。調研中，一些機關黨組織負責人無奈
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1