做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的語文教師讀后感-wenkub
2024-09-19 22 本頁面
【正文】 對(duì)話中，慢慢地，回到自己，關(guān)照自我，關(guān)乎內(nèi)心。我們常說學(xué)生不愿意讀書，不愿意看書，學(xué)習(xí)不刻苦，成績上不去。 二、實(shí)踐 做一名有專業(yè)自信的教師，需要有專業(yè)技能。就像自己生了小寶寶，能很自然的談母愛一樣，那些沒有寶寶的，沒有體驗(yàn)，只有間接經(jīng)驗(yàn)的，也許就會(huì)空談和泛化。課堂功夫，并不是讀書功夫，這就好比閱讀和閱讀教學(xué)是 兩回事一樣。 “ 立足文本 ” 僅僅是語文閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)而不是全部，因?yàn)榻滩奶峁┑奈谋臼怯邢薜模喿x能力的提高、語文學(xué)習(xí)能力的發(fā)展必須立足文本基礎(chǔ)上 “ 超越文本 ” 才能最終完成。竇老師說： “ 作為一個(gè)教師，就要有獨(dú)立的思想和人格，具有高超的素養(yǎng)，對(duì)自己的課堂，能夠作明智的判斷與抉擇。為什么我會(huì)跟著風(fēng)跑。其實(shí)這些都需要我從自 己身上反觀，改變自己就要有獨(dú)特的思想和獨(dú)立的人格。沒有專業(yè)自我，很難有教師的專業(yè)生長。在以后的教學(xué)工作中，我該多思考，讓自己的專業(yè)成長更快、更健康。 “ 讀書、實(shí)踐、思考，永遠(yuǎn)不恨其晚，即使晚了
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