【正文】 習的機會，對走向基層一線，走進企業(yè)，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、認親人工作不扎實、不深入；對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著調研課題，問計于民，全面掌握社情民意方面不夠 扎實、不 第 6 頁 共 22 頁 夠深入，為了誰，依靠誰，我是誰的問題還沒有從根本上解決好。 脫離群眾。 本人在學習教育、聽取意見中，密切聯(lián)系焦裕祿精神和三嚴三實要求，開展集中學習研討，在深化認識中觸動思想靈魂。 黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務實清廉。同時，在細照為 第 4 頁 共 22 頁 民情懷的鏡子時，不妨捫心自問：是否擁有心中裝著人民唯獨沒有自己的公仆情懷。學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。任何時候都不搞特殊化 rsquo。敢教日月?lián)Q新天 rsquo。心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己 rsquo。 第 3 頁 共 22 頁 堅決反對奢靡之風。 堅決反對官僚主義。 紀律觀念松懈。事實證明，個別把脫離群眾當做是小缺點小毛病的人，就不會把群眾裝在心中；不把群眾放心中，離開了群眾，你也就寸步難行；只有把群眾當親人，群眾才會把你當親 第 2 頁 共 22 頁 人。 焦裕祿雖逝，但精神永存，焦裕祿精神永遠是黨員干部的精神家園。 三嚴三實既是對黨員干部的要求，更是對焦裕祿精神的生動詮釋。 第 1 頁 共 22 頁 XX 局長踐行 “ 三嚴三實 ” 心得體會七篇 三嚴三實為各級領導干部做一個好干部指出了一條明確的方向。黨員干部踐行三嚴三實，就應該從學習焦裕祿精神做起，學習他堅持用權為民，不搞特權、不以權謀私，對權力心生敬畏，遵守黨紀國法，做到為政清廉。如何當好人民群眾的兒子。特別是當下正在開展第二批教育實踐活動中，我們更應該嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，更應該以焦裕祿精神為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病，善始善終、善作善成。 以上問題之根源還是理想信念不夠堅定，宗旨意識有所淡薄，學習不夠，沒有用黨員的高標準嚴格要求自己。牢固樹 立全心全意為人民服務的宗旨，切實轉變工作作風，誠心接受群眾監(jiān)督，克服消極應付、觀望等待等問題。一切為了群眾，一切依靠群眾，全心全意為人民服務，堅決杜絕貪圖享樂的行為，做到艱苦樸素、精打細算、勤儉辦事、厲行節(jié)約。的公仆情懷；凡事探求就里、 lsquo。、 lsquo。的道德情操。 弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實要求，首先要深學，于思想深處領會，在靈魂深處體悟。是否形成吃別人嚼過的饃沒味道的求實作風。學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。在查擺問題、開展批評中，以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞三嚴三實要求，對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足，找準四風方面的突出問題，表現在以下方面。不愿下基層。 三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在繁重任務面前，有畏難情緒，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀，不思進取。深入持久學習習近平總 書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作；始終堅定理想信念，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產主義的理想信念，堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信； 牢固樹立為民宗旨意識。 進一步轉變工作作風。 堅決制止奢靡之風。自己是一名黨員干部，必須把自己擺進去，立足于自我凈化、自我完善、自我提高，為民務實 第 8 頁 共 22 頁 清廉。開展群眾路線教育實踐活動既是我黨鞏固執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位、解決群眾反映突出問題的重要舉措，也是廣大干部完善自我，提升能力的重要途徑。作為一名黨員干部要把維護好廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，站在群眾的立場上想事情、辦事情，做到時刻不忘為了誰。 要做到三嚴三實，就要以焦裕祿同志為榜樣，他生活簡樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，衣帽鞋襪補了又補，縫了又縫。 在思想認識上缺乏高度，工作中沒有嚴格要求自己，工作標準比原來下降。 堅持上下班制度不準時，工作作風不夠扎實。認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，把學習焦裕祿精神，踐行三嚴三實作為做好工作的精神食糧。 5 年前，時任中共中央政治局常委、國家副主席的習近平同志就專程來過蘭考，在干部群眾座談會上把焦裕祿精神概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻。如何貫穿焦裕祿精神這條紅線。始終堅持馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷增進對人民群眾的真摯感情 ，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，始終把為人民服務作為最高行動準則，在工作中服務企業(yè)、服務員工、服務糧食事業(yè)。尊重客觀規(guī)律，深入調 查研究，真正把求真務實融入到自己的工作和生活中，腳踏實地干事，努力把好事辦好，把實事辦實。 五是學習和弘揚焦 裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力倡導敬業(yè)奉獻的作風。三是到基層調查研究少，掌握第一手資料少，以致有些工作老是滯后或處于被動狀態(tài)。對局機關出現的中梗阻現象缺乏擔當的勇氣，工作方式方法簡單，領導藝術和水平需要提高。二是覺得有分管領導在，自己身上的擔子輕、壓力小，遇到一些困難或問題，有時就往上推或往下壓，習慣等局長安排布置工作，被動性強。二是艱苦奮斗的精神越來越淡薄，看到一些浪費現象不反對也不制止。他在擔任XX 縣區(qū)委書記期間，帶領人民