8中學學年述職報告-wenkub
2024-09-19 20 本頁面
【正文】 生活區(qū)工作性質和特點，以最佳狀態(tài)進入工作角色。開學前的迎新準備工作，開學后的學生情緒穩(wěn)定工 作，學生衣、食、住、行的服務與管理工作，學生思想品德教育和行為規(guī)范教育工作，學生的安全教育工作等。 做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關系（生活教師、組長、干事），協(xié)調(diào)好與其他部門的關系（學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等）。我把這份壓力變成動力，接受了這次挑戰(zhàn)，并且只有一個目標，把這份工作做好，力爭保一方平穩(wěn)，讓領導放心。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下： 一、聽從領導，服從分配，統(tǒng)一理念，找準定位 本學期因工作調(diào)整，有幸與在座各位再次一起共事。 第 1 頁 共 9 頁 中學學年述職報告 緊張、忙碌的一學期即將結束。生活區(qū)的工作對我來說，盡管不太陌生，但是，也是一次新的挑戰(zhàn)。 本學期，通過學校多次對崗位負責人的培訓，我的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區(qū)的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確 。 做好服務工作，為學生服務，為教育、教學服務，為在座的各位服務。通過我們的優(yōu)質服務和科學管理，逐步培養(yǎng)學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣，為學生打好學會做人的基礎。 三、加強生活教師隊伍建設，發(fā)揚團隊精神，營造良好的工作氛圍 生活區(qū)的工作要做到 “ 學生滿意、家長滿意、學校滿意 ” ，生活教師隊伍的整體素質很關鍵。通過培訓，基本上統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認識，統(tǒng)一了觀念，能夠把學校的辦學思想、辦學思路，得到進一步的貫徹和落實，提高了對工 作的責任感和責任心，提高了服務意識和管理能力。 另外，工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。因為生活區(qū)的工作，不是靠幾個或十幾個人就能干好的，而是要靠在坐每一位老師的共同努力，只要每一塊木板一樣高，才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高。本學期，根據(jù)生活區(qū)的工作性質和生活教師的工作特點，制定了生活教師獎金分配制度。通過檢查評比，表揚獎勵工作優(yōu)秀者，批評處罰工作較差者，維護了大多數(shù)努力工作者的切身利益。這些制度，只有在大家的自覺遵守下，才能保證了我們生活區(qū)各項工作的順利進行。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環(huán)境 第 6 頁 共 9 頁 條件下，有些不健康的思想觀念和生活方式，都會對他們產(chǎn)
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