8中學學雷鋒活動方案-wenkub
2024-09-19 20 本頁面
【正文】 動方案（ 1） 一、活動宗旨： 學習雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵 二、活動要求 ： “ 學雷鋒 ” 活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。 ③ 學雷鋒應如何從身邊的小事做起。 ② 立足學習，開展 “ 一幫一 ” 活動，要樹立 “ 敢為人先 ” 的信心， “ 不甘落后 ” 的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。長期以來，我校廣大師生以 “ 雷鋒精神 ” 為指引，推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展， “ 向雷鋒同志學習 ” 已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。 二、宣傳教育活動： 3 月 5 日升旗儀式上，由校領導主持國旗下講話，向全校師生作思想動員，以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。 三、具體活動內(nèi)容： （一）廣泛開展 “ 尋雷鋒足跡、揚奉獻精神 ” 主題團隊日教育活動。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況，利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式，加強對學生的思想教育，促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣，提高學生的道德水平。 （四）廣泛開展以 “ 倡樹文明新風，構建和諧校園 ” 為主題的學雷鋒行動。 “ 十個一 ” 活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語 。舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會 。開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動 。 結合我校學生自主管理德育新
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