【正文】 學(xué)行為，切實減輕學(xué)生的課 第 10 頁 共 33 頁 業(yè)負擔(dān)，打造藝體教育品牌，力爭把我校辦成上級滿意、家長放心的示范學(xué)校。 為保校園平安，建立了門禁制度，裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具，配備了監(jiān)控室，安裝了 100 個監(jiān)控攝像頭，實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角， 24 小時監(jiān)控并做好錄像的保存工作，每座樓都有一鍵式報警裝置，同時值班領(lǐng)導(dǎo)教師加強巡視，成立家長護校隊，與家長合力做好學(xué)生安全工作，學(xué)校被教育局授予了“ 師市平安示范校 ” 、 “ 師市消防安全示范 校 ” 榮譽稱號。 進入校園，首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的 “ 石 ” ，石頭上有 “ 愛 ” ， “ 勤 ” 等，教育師生提升文化品味，把愛灑滿人間，教學(xué)樓外墻有 “ 國學(xué) ” ， “ 社會主義核心價值觀 ” ，讓學(xué)生享受經(jīng)典文化的熏陶，價值觀的洗禮，有美麗的花草苑供學(xué)生休憩讀書，如今的校園 美化、綠化、凈化、硬化、靚化 ，進一步彰顯 環(huán)境育人、和諧發(fā)展 辦學(xué)特色。 學(xué)校有 “ 國學(xué) ” 教育基地，正潤果蔬科技實踐基地，有團軍墾博物館的德育基地。 投資 6 萬元，圍繞 “ 古榆 ” 樹的 22 個宣傳櫥窗。書香筑夢 ” 為文化建設(shè)載體，以 “ 百年古榆 ” 為抓手，弘揚中華傳統(tǒng)美德，兵團精神，踐行社會主義核心價值觀，共圓中華民族偉大復(fù)興之夢。一是充分發(fā)揮德 育處、共青團的作用，組織全校師生有計劃、有步驟地開展德育系列活動且月月有主題，二是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學(xué)生受到愛國主義的教育和熏陶。 四）抓重點，提升教學(xué)質(zhì)量 1 重細節(jié)抓常規(guī)， 抓常規(guī)的管理，重視備、教、輔、改、考、評六個環(huán)節(jié)的管理，做到了鉆研教材要深，課堂教 學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細，考試考核要嚴，評價評定要全，教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研?，F(xiàn)已研發(fā)包括《健康教育》、《剪紙藝術(shù)》、《籃球》等校本教材，使校本課程開 設(shè)與國家課程相對補充。 一幫一 機制，讓每個弱勢學(xué)生享受大家的關(guān)愛，不讓任何一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。先后被評為團場 “ 團場先進黨支部 ” 、 “ 團場先進單位 ” 、 “ 師市無煙校園 ” 、 “ 師市紅旗團支部 ” 、 2024年被評為師市 “ 先進學(xué)校 ” 。 第 1 頁 共 33 頁 中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 首先代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，近年來，我校以均衡發(fā)展工作為抓手，以 “ 辦人民滿意的教育 ” 為目標，以 “ 立德樹人 ” ，為核心，以校園百年古榆樹文化為特色，以 “ 國學(xué) ” 經(jīng)典為傳承，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學(xué)行為，加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平，實施素質(zhì)教育，開足開齊課程，深化課堂改革等方面入手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力推進義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。 二、做法與成績 一）一心一意，抓好辦學(xué)條件的均衡 師團兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育投入和發(fā)展，多次下發(fā)文件，部署均衡發(fā)展工作，學(xué)校成立了 “ 義務(wù)教育均衡發(fā)展 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，形成了上級領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實， 人員安排到位，措施保障得力，確保均衡發(fā)展工作落到實處。 “ 三包 ”“ 三查 ” ，不讓任何一個孩子輟學(xué)，校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率，學(xué)期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。 抓素質(zhì)，提能力 一是加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵，舉辦師德典型事跡報告會和師德集中培訓(xùn)會，引導(dǎo)教師 “ 敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新 ” ，提升教師內(nèi)涵，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象，學(xué)校無 第 4 頁 共 33 頁 體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象。 轉(zhuǎn)觀念，提高課堂效率 我校教師牢固樹立以教學(xué)為中心，教學(xué)質(zhì)量是生命線的思想 第 5 頁 共 33 頁 觀念，注重課堂教學(xué)模式的改革，積極探索 “ 有效課堂、生態(tài)課堂 ” 教學(xué)模式，課堂教學(xué)中以教師 “ 啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥、精講、示范、遷移 ” 的教學(xué)方式為手段，以培養(yǎng)學(xué)生 “ 自主、合作、探究、匯報、歸納、總結(jié) ” 的學(xué)習(xí)能力為目的，以 “ 編制作業(yè)、知識積累 ” 為教學(xué)特色，師生課上合作研討、互動探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總結(jié)方法、提升能 力，真正實現(xiàn)把 “ 教 ” 室變成學(xué)生學(xué)習(xí)互動的樂園。三是加強學(xué)生《行為規(guī)范》教育，把德育工作具體落實到道德與法制課、班團隊活動，滲透到各科教學(xué)、各種課外活動。 學(xué)校以 “ 校園無小事、處處皆育人 ” 的理念，把 “ 熱愛祖國，熱愛黨，行為養(yǎng)成、心理健康、傳統(tǒng)美德 ” 作為學(xué)校的德育主題，開展了 “ 啟迪智慧的生命教育，自我反思的修身教育 ，道德長跑的養(yǎng)成教育，與愛同行的博愛教育 ” 四個系列德育教育活動。 投入 5 萬元資金，為 “ 古榆 ” 命名的教學(xué)樓層，打造了 “ 尊師走廊、國學(xué)走廊、閱讀走廊、藝術(shù)走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵志走廊、創(chuàng)新走廊 ” ，以及白榆合唱團，百榆書法社等，弘揚了我校溫文爾雅的人文氣息和勵志創(chuàng)新的學(xué)校精神。 第 8 頁 共 33 頁 ，構(gòu)建班級文化。 七）強化安全常抓不 懈 加強安全管理，強化 “ 安全重于泰山 ” 的責(zé)任意識，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度、完善預(yù)案，本著 “ 一崗雙責(zé) ” 、“ 誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)，誰在場、誰負責(zé) ” 的管理機制，進一步落實校長 — 處室主任 — 年級組 — 班主任 — 任課教師，安全責(zé)任層層管理機制。 由于我校安全責(zé)任落得到位，安全教育扎實，預(yù)防措施到位，全體師生安全意識明顯增強，沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。 最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。學(xué)校建有 4 個標準化的理科實驗室、儀器設(shè)備總值達 200 余萬元。學(xué)校狠抓素質(zhì)教育，為高一級學(xué)校輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，我校先后榮獲 XX 縣區(qū)教育教學(xué)先進單位、 XX 縣區(qū)綠化示范化學(xué)校， XX 縣區(qū)工會工作先進單位、全市 “ 五五 ” 普法先進單位（同時被市司法局命名為農(nóng)村中學(xué)中首家 XX 縣區(qū)青少年法制教育基地）、 XX 縣區(qū)五一勞動獎狀、 XX市實驗室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校、 XX市中小學(xué)教育 教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源基地、XX 市后勤管理示范化學(xué)校、 XX 市職教招生工作先進單位、 XX 市文明單位 XX 省規(guī)范化學(xué)校等 200 余項榮譽稱號。 后勤設(shè)施達到標準，教學(xué)及輔助用房 10000 平方米，住校生全部在校用餐，困難寄宿生享受生活費的補助；生均教學(xué)儀器設(shè)備 2024 余元；每百名學(xué)生擁有計算機 臺；體育實驗室和儀器室達到省頒二類標準；學(xué)校有圍墻、大門、旗臺、旗桿、花園，且布局合理規(guī)范， “ 三化 ” 到位。 第 12 頁 共 33 頁 體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備。由于我們是寄宿制學(xué)校，所有補助金額一律打入學(xué)生 “ 就餐卡 ” 中。 2（ 3）校長培訓(xùn)。 （ 5）我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。建立學(xué)校，各處室和教研組三級教學(xué)管理體制，對教學(xué)進行全程管理。實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享，進而放大優(yōu)質(zhì)資源，聚合發(fā)展優(yōu)勢，增強辦學(xué)實力，實現(xiàn)均衡發(fā)展。此外，學(xué)校 主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教師、學(xué)生及家長中調(diào)查研究，及時了解并解決工作中的重大問題，促進了迎驗工作的開展。建立完善的、互動的校本資源庫，建立和完善學(xué)校與社會、家庭交流平臺，提升信息化和學(xué)科整合的層次；進一步培養(yǎng)優(yōu)秀教師，采用 “ 走出去、請進來 ” 的辦法，盡快的培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的教育教學(xué)人才；加強師德師風(fēng)教育，提高教師的專業(yè)能力和基本素養(yǎng)；進一步加強與名校的交流與互動，拓寬辦學(xué)視野。學(xué)校占地面積 40000㎡，足球場、籃球場、排球場和乒乓球場等運動場地總面積 9800㎡，校舍面積 27650 ㎡，綠化面積 12024 ㎡，教學(xué)及輔助用房面積 9040 ㎡，藏書 108121 冊。 第 16 頁 共 33 頁 二、辦學(xué)達標情況 校園校舍 （ 1）學(xué)校占地面積 40000㎡，生均 ㎡；校舍面積 27650㎡，生均 ㎡。 （ 3）綠化用地。 ④ 理化生室 5 個，儀器配備達到省定基本要求； ⑤ 學(xué)校建 圖書室 1 個，圖書共計 108121 冊，生均 47 冊，建 2 個會議室，達到省定基本要求； ⑥ 教學(xué)及輔助用房：普通教室 42 間，輔助用房 15 間； ⑦ 辦公用房： 34 間，基本滿足辦公需要； （ 2）學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。（ 4）生活服務(wù)用房共計 144 個。（ 3）年齡結(jié)構(gòu) 35 歲以下比例 %， 3550 歲以下比例 %， 50 歲以上比例 %，教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。 落實 “ 四項工程 ” （ 1）學(xué)校認真落實上級救助政策，