8中學黨風廉政建設工作報告范文-wenkub
2024-09-19 20 本頁面
【正文】 的生活方式，反對攀比，崇尚艱苦奮斗，反對鋪張浪費講排場。引導、組織黨員圍繞主題深入思考，黨員聯(lián)系自己的思想、工作、學習情況認真開展批評與自我批評，在討論中查擺自由主義在學校的表現(xiàn)及自身的自由主義現(xiàn)象及改進的措施等。通過開展活動，我校黨員干部、行政班子沒有任何以權謀私、損公肥私行為，全校教職工沒有發(fā)生任何違法違紀案件，收到了良好的效果。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質要求，提高了學校班子成員的整體素質。 二、提高黨員干部的精神境界，增強干部的廉潔自律意識 我校黨支部堅持把思想政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項根本性措施，堅持不懈地抓好干部的政治理論學習，提高思想素質，以期達到政治上的清醒、堅定。年初多次召開黨支部會、黨政聯(lián)席會，專題研究黨風廉政建設工作，積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗的紀檢監(jiān)察工作體系，結合我校本年度工作要點和學校中心工作，黨支部與各處室簽訂了《黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，要求干部不僅要對本處室、本部門的各項工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責 。堅持集體領導與個人分工相結合，將黨風廉政建設的責任逐級分解，誰主管，誰負責，一級抓一級，層層抓落實，確保了黨風廉政 建設的責任落實到人，職責清晰，措施到位。 在學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān) 督的自覺 第 2 頁 共 8 頁 性。 健全學習制度是加強勤政廉政教育的保障。 三、做好黨員、教職工的思想教育工作，抓黨風促教風 我校黨支部十分重視把思想教育作為反腐倡廉的基礎性工作來抓，夯實基礎，著力提高黨員和群眾的思想道德水平。 把反腐倡廉與日常思想道德建設結合起來，促進校風好轉。 把反腐倡廉與解決教工困難，為群眾辦實事結合起來，增強學校凝聚力。從縣司法局聘請了
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