7學(xué)校園文化建設(shè)匯報-wenkub
2024-09-19 18 本頁面
【正文】 情況匯報如下： 一、學(xué)校概況 東風(fēng)小學(xué)創(chuàng)建于 1936 年，位于惠陽區(qū)新圩鎮(zhèn)東風(fēng)村，是惠陽區(qū)新圩鎮(zhèn)一所面上全日制小學(xué)，至今已有八十年歷 史，學(xué)校占地 6600 平方米，總建筑面積 3875 平方米。 第 2 頁 共 11 頁 學(xué)校在 2024 學(xué)年度被區(qū)教育局評為 “ 安全文明校園 ” ； 2024 年被區(qū)教育局、文化局評為 “ 愛國主義教育先進(jìn)學(xué)校 ” ； 2024 年順 利通過 “ 惠陽區(qū)一級學(xué)校 ” 的評估； 200 200 20 2024 年被評為 “ 先進(jìn)教導(dǎo)處 ” ； 2024 年 5 月在 XX 市規(guī)范化學(xué)校和教學(xué)水平評估中被評為優(yōu)秀等級， 2024 年 10 月被區(qū)教育局評為 “ 少先隊紅旗大隊 ” ； 20 20 1 2024 學(xué)年度被評為新圩鎮(zhèn) “ 教育先進(jìn)單位 ” ； 20 1 20 1 20 1 2024 學(xué)年度榮獲惠陽區(qū) “ 教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎 ” ； 2024 年1 月和 2024 年 1 月均通過校長安全責(zé)任制工作考核暨平安校園建 設(shè)的評估。 在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化、美化、凈化方面，學(xué)校按照 “ 總 第 3 頁 共 11 頁 體規(guī)劃，逐步投入，逐步建設(shè) ” 的思路，遵循 “ 以人為本，育人為先，重在建設(shè)，和諧發(fā)展 ” 的原則，對學(xué)校的每一寸土地，每一塊墻壁，每一棵花草，每一處 空間都做了精心的 “ 雕琢 ” 。（ 2）重視和加強校風(fēng)建設(shè)，培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成對教職工具有凝聚作用，對學(xué)生具有陶冶作用，對社會具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)。 ① 成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并做好具體的分工。 ③ 加強校園文化建設(shè)的保障。 抓好校園文化設(shè)施建設(shè)。 要做好綠化、美化、凈化工作，還要重視生態(tài)校園建設(shè)。 現(xiàn)在，整個校園布局精致獨特、美觀大方，打造出了特有的 第 6 頁 共 11 頁 韻味。為此，學(xué)校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。 4 我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育。 第 7 頁 共 11 頁 近年來，我校根據(jù)社會和學(xué)校實際，精選內(nèi)容，堅持道德講堂每月一講，向師生傳播社會的正能量，從而幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，形成人人爭當(dāng)文明人、人人爭做文明事、人人共倡好風(fēng)尚的學(xué)校氛圍。 ⑤ 開展各種課內(nèi)外主題活動，搭建個性發(fā)展平臺。 努力提高教師內(nèi)涵素質(zhì)，做到業(yè)務(wù)能力和師德師風(fēng)雙提高。 重視三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我們積極建設(shè)家、校、社連心橋，逐步形成了合力育人、和諧育 第 9 頁 共 11 頁
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