【正文】 XX 縣區(qū)實驗小學黨總支 第 8 頁 共 32 頁 2024 年 5 月 25 日 第三篇：學校黨支部開展基層組織建設年活 動方案學校黨支部開展基層組織建設年活動方案 今年黨中央作出的重要部署，確定 2024 年為基層組織建設年。我們黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。 四、主要措施 確定總支書記為第一責任人。結合學習型黨組織建設，進一步開展興趣濃、范圍廣、實效強的 “ 好文章我推薦 ” 的學習活動，切實幫助大家思想進一步成熟，業(yè)務進一步精湛，境界進一步提升。年前，學校投入一定的經(jīng)費，建設了黨員活動室，確保了黨員的活動場所；同時宣傳陣地也十分活躍，校園網(wǎng)站開設了黨支部專欄，通過 這些窗口及時全面展示各項工作成果。今年在已有的基礎上，對相關制度進行分類，同時進一步補充與完善。今年組織召開新 第 6 頁 共 32 頁 一屆教職工代表大會，本屆大會將推選新一屆職工代表，參與學校的決 策與謀略，規(guī)劃學校新三年發(fā)展的工作目標，彰顯全員化的管理理念。 二、總體要求 支部要積極行動起來，每名黨員都自覺參與進來，扎扎實實做幾件實事，突出解決幾個問題，貼近群眾需求，回應黨員關切，順應群 眾期盼，把此項活動辦成群眾滿意工程。 一、工作目標 加強支部組織建設，力爭做到 “ 五好 ” 。 第二篇：學校黨支部開展基層組織建設年活 動方案實驗小學黨支部開展 “ 基層組織建設年 ” 活動 實施方案 今年黨中央作出的重要部署，確定 2024 年為基層組織建設年。完善黨務公開制度，保障黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。 研究謀劃工作思路，積極尋求上級黨組織的工作指導， 第 4 頁 共 32 頁 加大工作力度，強化考核檢查，務求 取得實效。組織黨員干部學習《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》，全體黨員和中層以上領導干部簽訂廉 政責任狀，增強廉潔自律意識，努力做到愛崗敬業(yè)，廉潔從教。組織黨員學習執(zhí)行支部各項制度，提高黨員的身份意識和責任意識。認真做好組織關系接轉工作。認真開展黨員 “ 五帶頭 ” 活動，抓好黨員黨性定期分析。 堅持領導班子調研活動。積極開展批評與自我批評，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為學校建設和發(fā)展的堅強核心。 建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效制度，把基層組織建設年任務落到實處。 第 1 頁 共 32 頁 學校黨支部基層組織建設年活動方案 為貫徹落實市、區(qū)委關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中深入開展基層組織建設年活動的有關要求，全面加強我校黨組織建設，增強學校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強學校黨組織建設的體制機制，充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。 加強對黨員干部黨性觀念的教育培訓，增強服務教學、服務學生、服務學校的能力，進一步提升黨員隊伍生機活力。 嚴格組織生活制度。領導干部每年進行專題調研，針對學校發(fā)展和教職工隊伍建設中的經(jīng)驗和問題撰寫調研報 告，總結發(fā)展經(jīng)驗，剖析問題根源，提出改進措施，促進學校健康快速發(fā)展。扎實做好黨員納新工作。做到組織關系接轉嚴格、及時。 堅持群眾來訪接待制度，建設黨員活動室，保證黨組織活動正常開展。 堅持教代會制度，做到重點工作和重大事項教代會審議。圍繞大力實施素質教育、建設特色校園文化、促進學生健康成長形成好思路。建立黨內激勵關懷幫扶機制，關心黨員身心健康發(fā)展。這是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，是加強基層黨組織建設的重要機遇，旨在把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和基層組織建設年融為一體，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力加強基層組織建設，以基層組織建設年為抓手深化創(chuàng)先爭優(yōu)，以創(chuàng)先爭優(yōu)、加強組織建設的新成績迎接黨的十八大勝利召開。一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制。力爭達到 “ 抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎 ” 的工作要求。 建設好制度。促使學校黨建制度化水平進一步提升，做到支部工作規(guī)范化、活動經(jīng)?；?、決策科學化。今年，要進一步用好、用活這些陣地，把它作為黨員學習、生活、工作和展示的舞臺，為支部工作增添活力。同時為樹黨員形象工程，開展黨員上精品課活動，起引領示范作用。要帶頭抓好支部黨建工作，領導班子成員要結合工作分工，認真履行黨建工作的責任。要充分認識到，加強基層建設年活動，是夯實黨的執(zhí)政根基的重大舉措，是直接聯(lián) 系群眾、服務群眾和培養(yǎng)鍛煉干部的有效載體，是提升基層黨組織建設水平的重要途徑。這是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，是加強基層黨組織建設的重要機遇，旨在把創(chuàng)先爭優(yōu)活動和基層組織建設年融為一體，以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力加強基層組織建設，以基層組織建設年為抓手深化創(chuàng)先爭優(yōu)，以創(chuàng)先爭優(yōu)、加強組織建設的新成績迎接黨的十八大勝利召開。一個好的帶頭人、一個好的發(fā)展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地、一個好的保障機制。力爭達到 “ 抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎 ” 的工作要求。 建設好制度。促使學校黨建制度化水平進一步提升，做到支部工作規(guī)范化、活動經(jīng)?；Q策科學化。今年， 第 10 頁 共 32 頁 要進一步用好、用活這些陣地，把它作為黨員學習、生活、工作和展示的舞臺，為支部工作增添活力。同時為樹黨員形象工程，開展黨員上精品課活動，起引領示范作用。要帶頭抓好支部 黨建工作，領導班子成員要結合工作分工，認真履行黨建工作的責任。要充分認識到，加強基層建設年活動，是夯實黨的執(zhí)政根基的重大舉措，是直接聯(lián)系群眾、服務群眾和培養(yǎng)鍛煉干部的有效載體，是提升基層黨組織建設水平的重要途徑。 一、方案步驟 （一）動員部署階段：：（年月） 組織黨員參 加鎮(zhèn)黨委召開的基層組織建設年動員大會，學校黨支部在認真準備的基礎上，召開了動員部署大會，邀請鎮(zhèn)黨委主要有關負責同志進行了動員部署，全釋了黨的基層組織建設年活動的目的、意義、步驟和方法，同時，認真做了思想發(fā)動工作。在此基礎上，召開一次校黨支部專題會議，研究學校及各處室、級組黨的建設工作中存在的困難和問題，提出整改意見和措施。同時積極投入由鎮(zhèn)黨建辦開展黨支部的評議或滿意度測評。擴大視野，拓寬渠道，采取黨員公開推薦與上級黨組織推薦相結合的辦法，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀黨員推選進支部來，重點選好配強支部書記，不斷改善基層黨支部成員的結構。 （二）抓陣地，促學習 加強黨組織活動場所建設，建立黨支部要有活動場所，黨建工作有關規(guī)定、制度要上墻，配置必要的基本設施，發(fā)揮陣地的作用。由黨委舉辦學習黨的十七大精神、貫徹落實科學發(fā)展觀專題報告會。 （三）抓制度，促民主健 全基層黨建工作領導責任制度。并將這項工作納入年度考核的內容。 嚴格黨的組織生活制度。結合學校工作，大力推進 “ 結對幫扶 ” 活動的 “ 代理家長 ” 活動，要求每名黨員必須擔當一個留守兒童的 “ 代理家長 ” ，不斷創(chuàng)新活動的內容和形式。重點抓好在教學和工作一線的高知識群體和中青年教師中發(fā)展黨員工作，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構。為了使工作取得成效，學校黨支部成立以書記胡通錫為組長，副書記陳紹新為副組長、黨支部成員楊昌林、胡明江、袁子學為成員的領導小組，下設辦公室在學校辦公室， 第 16 頁 共 32 頁 由楊昌林兼任小組辦公室主任，負責資料收集和相關日常事務工作。督促檢查的情況將作為年度目標考核的重要依據(jù)之一。以學習實踐 “ 三個代表 ” 重要思想、加快推進 “ 兩率先、兩步走 ” 為主線，以保持共產(chǎn)黨員先進性為主題，緊緊圍繞實施新課程改革和推進素質教育，切實加強領導班子建設和黨員干部的思想作風建設， 第 17 頁 共 32 頁 進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育質量和促進學校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障。 ，創(chuàng)建 “ 五好 ” 基層黨組織。 “ 德育先進校 ” 評估工作和創(chuàng)建 “ 平安先行校 ”活動，指導中心小學努力創(chuàng)建市級 “ 文明學校 ” ，不斷提高辦學品位。領導