【總結(jié)】第四講列方程解應(yīng)用題第四講列方程解應(yīng)用題A1教材分析列方程解應(yīng)用題我們前面其實已經(jīng)多次涉及到,它作為一個重要的解決問題的方法和策略,在整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)中都是非常重要的!在小學(xué)數(shù)學(xué)中,列方程解應(yīng)用題與用算術(shù)方法解應(yīng)用題是有密切聯(lián)系的。它們都是以四則運算和常見的數(shù)量關(guān)系為基礎(chǔ),通過分析題里的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)四則運算的意義列式解答的。但是,兩種解答方法的解題思路卻不同。由于數(shù)量
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目的學(xué)會用列方程解應(yīng)用題的方法解答數(shù)學(xué)中的疑難問題,教學(xué)內(nèi)容知識點列方程解應(yīng)用題:列方程解題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的另一種思維模式,有別于我們之前學(xué)習(xí)的列算式解題,是一種更常用的正向思維模式,對于一些數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜的雞兔同籠、以及分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題、打折銷售、行程以及工程問題、濃度問題等都可以比算術(shù)方法更容易分析,更容
2025-03-25 00:42
【總結(jié)】精品資源12-05-34列方程解應(yīng)用題(分欄式)教學(xué)內(nèi)容:教科書第113—114頁例3和“做一做”,練習(xí)二十四的第1—6題。教學(xué)重點:順向思考的與逆向思考的應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)列方程解答應(yīng)用題的解題思路(找數(shù)量間相等的關(guān)系)。通過解答一組應(yīng)用題,教學(xué)難點:其數(shù)量關(guān)系。進一步認識順向思考的與
2025-03-24 04:36
【總結(jié)】小升初列方程解應(yīng)用題強化訓(xùn)練知識要點:1.列方程解應(yīng)用題的意義★用方程式去解答應(yīng)用題求得應(yīng)用題的未知量的方法。2.列方程解答應(yīng)用題的步驟★弄清題意,確定未知數(shù)并用x表示;★找出題中的數(shù)量之間的相等關(guān)系;★列方程,解方程;★檢查或驗算,寫出答案?!锞C合法:先把應(yīng)用題中已知數(shù)(量)和所設(shè)未知數(shù)(量)列成有關(guān)的代
2025-06-07 18:32
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題腦筋急轉(zhuǎn)彎:小紅和媽媽為什么都在一個班級上課?內(nèi)容精要:列方程解應(yīng)用題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項重要內(nèi)容。是一種不同于算術(shù)解法的新的解題方法。列方程解應(yīng)用題與算術(shù)解法的區(qū)別主要是解題思路不同。在用算術(shù)解法解題時,一般從問題出發(fā)。分析已知條件,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式,用算式表示所求問題。而在列方程解應(yīng)用題時,用字母表示所求的問題。因而在分析數(shù)量關(guān)系時,可以把所求的問題作已知條件參加列
2025-03-27 01:20
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于一道列方程解應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 關(guān)于一道列方程解應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計 例題:為了參加2024年威海國際鐵人三項(游泳、自行車、長跑)系列賽業(yè)余組的比賽,李明針對自 行車和長跑項目進行專項訓(xùn)...
2025-09-12 20:21
【總結(jié)】 列方程解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:?、賹徢孱}意,弄清楚題目意思以及數(shù)量之間的關(guān)系,; ?、诤侠碓O(shè)未知數(shù)x,設(shè)未知數(shù)的方法有兩種:問什么設(shè)什么(直接設(shè)未知數(shù)),間接設(shè)未知數(shù); ?、垡李}意確定等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系列出方程; ?、芙夥匠?; ?、輰⒔Y(jié)果代入原題檢驗。概括成五個字就是:“審、設(shè)、列、解、驗”.列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找到
2025-07-26 07:40
【總結(jié)】第一篇:列分式方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 列分式方程解應(yīng)用題的教學(xué)反思 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是分式方程應(yīng)用題,教學(xué)重點是要學(xué)生們建立分式方程應(yīng)用題的思維模型,會根據(jù) 題中的條件找出等量關(guān)系,同時列出分式...
2025-09-12 20:24
【總結(jié)】第一篇:列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題教學(xué)反思 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》教學(xué)反思 越秀區(qū)中星小學(xué) 楊春暉 《列方程解稍復(fù)雜應(yīng)用題》人教課標(biāo)版五年數(shù)學(xué)上冊第四單元內(nèi)容。是學(xué)生在學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù), 會解...
2025-09-12 20:33
【總結(jié)】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)反思 這是一節(jié)開放性教學(xué)的課。我把開放性教學(xué)分為兩個部分:開放題教學(xué)和開放的教學(xué)方式。我以初三 數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題中的一個常規(guī)性問題改為一個答案開放的開放性問題,不斷引導(dǎo)...
【總結(jié)】第一篇:列方程解應(yīng)用題教學(xué)方法探討 列方程解應(yīng)用題教學(xué)方法探討 列方程解應(yīng)用題是七至九年級教材中的重點和難點之一。它像一條紅線貫穿整個數(shù)學(xué)教材,教好它對 于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力尤為重...
2025-09-12 20:29
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生學(xué)會根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程,解答應(yīng)用題的方法。2.從思路上比較算數(shù)法與方程法的優(yōu)越性。3.培養(yǎng)學(xué)生善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程解應(yīng)用題。教學(xué)難點:分析題中的條件與問題,找出等量關(guān)系。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備題:在下面的()里填上數(shù)或字母,使等式成
2025-11-10 08:40
【總結(jié)】1鄉(xiāng)土教材淺談初中數(shù)學(xué)的列方程解應(yīng)用題2目錄一、問題的背景:二列方程的步驟、三、列方程中的“設(shè)元”四、應(yīng)用題中的相等關(guān)系五、列方程的一般規(guī)律:
2025-12-30 21:42
【總結(jié)】基本訓(xùn)練:,說出數(shù)量關(guān)系?!?〉籃球
2025-08-05 02:54
【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用如何成為金融理財小行家?這是什么?存款問題中國工商銀行儲蓄存款利息清單幣種:RMB2022年11月16日
2025-05-06 08:57