6我的實習班主任工作計劃-wenkub
2024-09-19 16 本頁面
【正文】 第 3 頁 共 7 頁 在一周內把班內所有學生的檔案看完，并記住每位學生的特殊情況，特別留意后進生。 [3edu 教育網，完全免費 ] 男女比例失衡，本班男生 19 人，在兩個班藝術班中是比較多的，而女生有 30 人，占了絕大多數(shù)。本班學生有自己的思想，有自己的個性，但是責任感不強，像早讀老師沒有來，同學就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學抄。 在前兩周的實習中，我基本上解了初二（ 2）班學生的基本 第 2 頁 共 7 頁 情況。全班各科平均分：語文 ，數(shù)學 57，英語 57，總的來說，這個班的學業(yè)成績是比較低的，而且也不及 1 班的學業(yè)成績好。 古語說得好。與學生混得太熟了，這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟，那么接下來就是怎么玩。凡事預則立，不預則廢。 但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的，從小就參加藝術培訓，到目前為止很多學生都是藝術特長生，非常有才華，而且要經常在父母的陪同下外出旅游，見識廣。這個班的班級的凝聚力不強，學生的責任感不強。好像自己沒有必要對自己負責一樣。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。 記住全部學生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否認真，上課時的表現(xiàn)等。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個學生，不同老師有不同的評價，甚至和我自己了解的也有很大的不同。 第二、在我自己上的生物課，要利用契機教育
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