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正文內(nèi)容

6我的就業(yè)能力培養(yǎng)方案-wenkub

2024-09-19 16 本頁(yè)面
 

【正文】 能力不僅指其獲取就業(yè)崗位的能力,還應(yīng)包括維持就業(yè)崗位、重新選擇和獲取新的崗位的能力。就業(yè) 能力作為一種能力,不僅與遺傳等先天性因素相關(guān),還與基礎(chǔ)教育、高等教育、社會(huì)關(guān)系等后天性因素相關(guān)。許許多多的大學(xué)生畢業(yè)以后找不到工作。 社會(huì)用人單位選人難與畢業(yè)生就業(yè)難的矛盾是客觀存在的事實(shí),社會(huì)人才市場(chǎng)的需求我們不能左右,我們能夠做到的就是根據(jù)社會(huì)用人單位的實(shí)際需要和自己的合理需求與個(gè)性特 點(diǎn),積極主動(dòng)盡早地做好準(zhǔn)備,滿足社會(huì)用人單位對(duì)人才的要求。首先,要及時(shí)了解就業(yè)信息、招聘活動(dòng)以及最新的就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì),同時(shí)還要通過(guò)各種渠道了解企事業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的需求。我們應(yīng)將在大學(xué)期間來(lái)體驗(yàn)就業(yè)的艱辛和不容易,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后走上社會(huì)工作做準(zhǔn)備。當(dāng)今就業(yè)是個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題,想要順利就業(yè),就要有一種就業(yè)為先的心里,要清楚的看清自己的能力,在面對(duì)就業(yè)難的問(wèn)題上,適當(dāng)降低要求先就業(yè)再擇業(yè)。進(jìn)入事業(yè)單位,做對(duì)外貿(mào)易方面的工 第 5 頁(yè) 共 24 頁(yè) 作。大四時(shí):完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè);積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作,爭(zhēng)取就業(yè),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。 三、職業(yè)定位和具體的實(shí)施計(jì)劃 第 4 頁(yè) 共 24 頁(yè) (一)我的學(xué)業(yè)目標(biāo):拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ) 四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名合格的大學(xué)生。自己的不足,也采取措施進(jìn)行改進(jìn),如果實(shí)在改變不了現(xiàn)狀,就避重就輕,揚(yáng)長(zhǎng)避短。而國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的專業(yè)要求是:了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易環(huán)境和發(fā)展現(xiàn)狀,熟 第 3 頁(yè) 共 24 頁(yè) 悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、法律與慣例,了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際貿(mào)易基本理論、基本知識(shí)、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)運(yùn)作方式與基本操作技能,能夠流利地進(jìn)行英語(yǔ)交流。 總體來(lái)看,當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,作為大學(xué)生,若 我們想要在未來(lái)的就業(yè)中取得成功,從進(jìn)入大學(xué)的第一天,就應(yīng)該有一個(gè)以職業(yè)方向?yàn)橹笇?dǎo)的大學(xué)生活規(guī)劃,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃有利于明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo),有了奮斗目標(biāo),奮斗就不會(huì)盲目,才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)理想,更有利于我們了解個(gè)人知識(shí)能力,制定出有針對(duì)性的實(shí)施計(jì)劃,掌握自己的前途和命運(yùn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)觀念與當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)不相符,給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了一定的困難,制約了大學(xué)生的就業(yè)選擇。 ,進(jìn)出口貿(mào)易量增加,對(duì)于外語(yǔ)類、商貿(mào)類、金融類、會(huì)計(jì)類、旅游類及經(jīng)濟(jì)管理方面等專業(yè)方面的人才需求逐漸增大。作為一名大二的學(xué)生,在收獲了 1 年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,我開始努力地去思考我今后的道路該如何去走。 一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析 從 1999 年以來(lái),我國(guó)高校開始全面擴(kuò)招,使得我國(guó)高等教育迅速邁入大眾化階段。 ,對(duì)創(chuàng)新型人才的需求也在不斷增長(zhǎng)。 ,企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的要求也越來(lái)越高。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),想要在職場(chǎng)上取勝,必須制定一個(gè)合理科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,只有這樣才能選擇合適的職業(yè)和職務(wù),更好的就業(yè)。 在大一和大二的學(xué)習(xí)中,我初步掌握了馬克思主義基和毛澤東思想體系概論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué) 、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ) ⅠⅡⅢⅣ 、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等專業(yè)課程知識(shí),具備一定的管理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)交流的能力。我的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,我對(duì)對(duì)外貿(mào)易這方面有著很濃厚的興趣,我喜歡在有清楚規(guī)范的環(huán)境下工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打。 具體計(jì)劃:大一,對(duì)本專業(yè)有一定了解,并且制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,考辦公自動(dòng)化的計(jì)算機(jī)證書;積極參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)課程知識(shí)??傊?,能力是一個(gè)人能否進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域的先決條件,是能否勝任工作崗位的主觀條件。 具體計(jì)劃。要正確認(rèn)識(shí)自己,客觀評(píng)價(jià)自己的能力。第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。了解國(guó)家及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及相關(guān)規(guī)定。命運(yùn)掌握在自己手中,我們要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任。作為一名即將畢業(yè)的高校學(xué)生,我深切地感受到我所面對(duì)的就業(yè)壓力。它包括能夠強(qiáng)化就業(yè)能力的知識(shí)、技能和態(tài)度: ⑴ 智力能力 。我們要防止出現(xiàn)簡(jiǎn)單化和復(fù)雜化兩種錯(cuò)誤傾向 。個(gè)人素質(zhì)包括時(shí)間管理、誠(chéng)實(shí)、自信、責(zé)任心等,良好的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)精神,是大學(xué)生成功就業(yè)應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是用 人單位挑選大學(xué)生的首要標(biāo)準(zhǔn);專業(yè)技能是大學(xué)生經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練后,具備的將本學(xué)科、本專業(yè)的基本理論和方法運(yùn)用到實(shí)踐中分析解決問(wèn)題的能力。 第 9 頁(yè) 共 24 頁(yè) 注意了這些原則,平時(shí)和同學(xué)或其它人溝通時(shí)多加強(qiáng)鍛煉就可以了,它雖然很重要,但只要我們?nèi)粘I钪心芨笥押芎孟嗵幘筒粫?huì)有問(wèn)題的。因此,溝通交流的不僅僅是信息,還包括情感、態(tài)度和觀念等。這些年這個(gè)詞出現(xiàn)的很頻繁,因?yàn)閯?chuàng)新精神大到對(duì)于國(guó)家小到對(duì)于一個(gè)公司甚至是自身的發(fā)展都是非常重要的。創(chuàng)新能力在一定的知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,可以訓(xùn)練出來(lái)、啟發(fā)出來(lái),甚至可以 ? 逼出來(lái) ? ;創(chuàng)新 最關(guān)鍵的條件是要解放自己。這就要求我們不能照搬課本,平時(shí)要有自己的思維能力,多向老師詢問(wèn)自己的方法是否可行。一般優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)通常具有以下幾個(gè)特征:目標(biāo)清晰;素質(zhì)互補(bǔ);相互信任;高度忠誠(chéng);良好溝通;恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。如時(shí)間的管理素質(zhì),自信心,敬業(yè)精神;時(shí)效意識(shí);遵紀(jì)守法;誠(chéng)實(shí)守信等,這些都需要我們?cè)谌粘I钪屑右宰⒁馀囵B(yǎng)。也只有學(xué)好了專業(yè)技能,才有能力為公司創(chuàng)造財(cái)富,公司才可能錄用你。例如,研究分析、帶領(lǐng)團(tuán)體、協(xié)調(diào)談判、運(yùn)作控制、精 算 ( 2)我的專業(yè)技能中哪幾項(xiàng)特別優(yōu)于別人。( 5)目標(biāo)職業(yè)或工作需要何種技能和專業(yè)知識(shí)。 第 12 頁(yè) 共 24 頁(yè) 同時(shí)內(nèi)業(yè)處理對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)也很重要,在實(shí)習(xí)中,我們就要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。 我相信有了以上能力的培養(yǎng),對(duì)找工作應(yīng)該就不是什么大問(wèn)題了,調(diào)整好自己的心態(tài)就可以了。對(duì)我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)也有了更熱愛的學(xué)習(xí)熱情,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己很適合現(xiàn)在的專業(yè)。目前我在大二的學(xué)習(xí)中,正是對(duì)專業(yè)知識(shí)打基礎(chǔ)的時(shí)期,我將會(huì)更努力的扎實(shí)自己的基礎(chǔ),以便更好的投入到日后的深層次學(xué)習(xí)中。 為了更好的讓自己畢業(yè)后順利擇業(yè)就業(yè),我積極參加學(xué)校組織的大
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