【總結】化學計量在實驗中的應用1.什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質分散到另一種物質里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質和溶劑組成。1.什么叫溶液?溶液是由什么組成的?一種或幾種物質分散到另一種物質里形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。溶液由溶質和溶劑組成。2.什么是溶液中溶質的質量分數(shù)
2025-11-10 18:24
【總結】化學計量在實驗中的應用想一想:古時有一個勇敢的小伙子想娶國王美麗的公主,國王出題刁難,其中一個問題是:10kg小米是多少粒?同學們你們能不能幫幫他?如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?想一想:如果要計算出18g水含有多少個水分子,請問你需查得那些數(shù)據(jù)?
【總結】化學計量在實驗中的應用質量(m)物質的量(n)微粒數(shù)(N)物質的體積(V)Mmn?ANNn?【思考】:⑴1mol的氣體在相同溫度和壓強下的體積是否相同?為什么?1mol的固體或液體在相同溫度和壓強下的體積是否相同?為什么?⑵氣體摩爾體積為。這句話是否正確,它有哪些錯誤?
【總結】容量瓶的規(guī)格常用的有:50ml.100ml.250ml.500ml.1000ml配制溶液時,選用和所配溶液體積相等或稍大的容量瓶進行配液①計算②稱量(托盤天平或量筒)③溶解(燒杯、玻璃棒)④轉移和洗滌(容量瓶、玻璃棒)⑤定容(膠頭滴管)⑥搖勻⑦裝瓶
2024-12-07 17:36
【總結】物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點mol物質的量濃度溶質的質量分數(shù)溶質單位溶液單位公式特點molg物質的量濃
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第四課時)教學目標:使學生初步學會配置一定物質的量濃度溶液的方法教學重點:一定物質的量濃度溶液的配置方法教學難點:正確配置一定物質的量濃度溶液的方法教具準備:燒杯、容量瓶、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、托盤天平、洗瓶、多媒體課件教學過程:[新課導入]容量瓶的使用注意事項:1容量瓶的體積固定,有不同規(guī)格(100mL、250mL、
2025-06-07 23:12
2025-06-07 23:14
【總結】第一章從實驗學化學第二節(jié)化學計量在實驗中的應用教學設計一、學習目標分析(一)學習目標確定的依據(jù)《大綱》《課標》內容標準學習要求必修物質的量及其單位--摩爾B摩爾質量B氣體摩爾體積B物質的量濃度C物質的量濃度的計算(物質的量濃度概念、加水稀釋以及與溶質質量分數(shù)的換算)D物質的量、物質的量濃度、氣體摩爾體積應用于化學方程式的計
2025-06-07 23:21
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用1.若某原子的摩爾質量是Mg·mol-1,則一個該原子的真實質量是()A.MgB.M1gC.gD.g2.若50滴水正好是mmL,則1滴水所含的分子數(shù)是()A.m×50×18
2025-11-19 23:17
【總結】化學計量在實驗中的應用練習題·mol-1,則一個該原子的真實質量是() ,則1滴水所含的分子數(shù)是()A.×50×18××1023 B.××1023C.××1023 D.,若L甲烷中含有的氫原子個數(shù)為,則阿伏
2025-06-23 21:44
【總結】第2節(jié)化學計量在實驗中的應用(第一課時)主干知識梳理一、物質的量的單位——摩爾1、摩爾的定義我們把含有×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。摩爾簡稱摩,符號為mol。2、阿伏加德羅常數(shù)×1023mol-1叫做阿伏加德羅常數(shù),是個物理常量,符號為NA,單位為mol-1。
2024-12-09 07:03
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用(第2課時)教學目標:1在學生了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關系的基礎上,理解氣體摩爾體積的概念。2通過氣體摩爾體積和有關計算的教學,培養(yǎng)學生分析、推理、歸納、總結的能力。教學重點:氣體摩爾體積的計算教學難點:氣體摩爾體積的計算教學方法:引導、歸納、啟發(fā)、練習、講解、討論等教學用具:投影儀、膠片教學過程:[新課導入]
2025-06-07 23:59
【總結】第二節(jié)化學計量在實驗中的應用一、考綱要求1、理解原子量(相對原子質量),分子量(相對分子質量)的涵義。2、掌握物質的量、摩爾質量、物質的量濃度、氣體摩爾體積的涵義。理解阿佛加德羅常數(shù)的涵義。掌握物質的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目,氣體體積(標準狀況下)之間的相互關系。3、掌握有關原子量、分子量,有關物質的量,有關氣體摩爾體積,有關物質溶解度,有關溶液濃度(質量分數(shù)和物
2025-06-08 00:12
【總結】第2課時氣體摩爾體積課后訓練案鞏固提升A組、常壓下,用等質量的CH4、CO2、O2、SO2四種氣體分別吹出四個氣球,其中氣體為CH4的是()解析:質量相等時,物質的物質的量與摩爾質量成反比。所以,等質量的CH4、CO2、O2、SO2,物質的量關系
2025-11-19 22:16
【總結】《恒謙教育教學資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎教育資源建設化學計量在試驗中的應用(B)一、選擇題()B.×1023個氫原子×1023個氫分子D.×
2025-06-07 16:35