第三講常見天氣系統(tǒng)-wenkub
2022-12-05 12:09:46 本頁面
【正文】 實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) 鋒面氣旋 北半球的鋒面氣旋示意圖 超鏈接 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) [ 答案 ] ( 1) B ( 2) A 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) 第二步：審材料，獲取關(guān)鍵信息 主干知識 主干知識 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 北京高考 ) 圖 a 為某日 08 時海平面氣壓分布圖( 單位：百帕 ) ，圖 b 顯示 ④ 地 24 小時內(nèi)風(fēng)的變化。學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 層級通關(guān) 高分瓶頸 專項提升 知能訓(xùn)練 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) 2 ． 冷、暖氣團(tuán)運動方向不同 若冷氣團(tuán)的運動只有向暖氣團(tuán)一個方向，說明冷氣團(tuán)勢力強(qiáng)，應(yīng)為冷鋒；若冷氣團(tuán)遇到暖氣團(tuán)時有回轉(zhuǎn)運動，則說明暖氣團(tuán)勢力強(qiáng)，為暖鋒。 主干知識 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 從高氣壓延伸出來的狹長區(qū)域為 B 。學(xué)案設(shè)計 高頻考點 當(dāng)鋒面上的暖氣團(tuán)比較干燥時，就不能形成降水。學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) ( 1) 氣團(tuán)：圖中 A 為 ， B 為 。 主干知識 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 層級通關(guān) 高分瓶頸 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 暖氣團(tuán) 冷氣團(tuán) (2) 鋒面附近的天氣狀況：常伴有一系列的 等天氣。層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 如我國北方冬、春季節(jié)的沙塵暴天氣。層級通關(guān) 高分瓶頸 (2) 低氣壓：中心氣壓 四周氣壓。層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) 3 ． 鋒面坡度不同 冷氣團(tuán)運動速度快，冷氣團(tuán)勢力強(qiáng)大時 ，形成的冷鋒鋒面坡度較大；而暖氣團(tuán)運動速度慢，暖氣團(tuán)勢力 強(qiáng)大時，形成的暖鋒鋒面坡度較小。專項提升 知能訓(xùn)練 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 讀圖，回答 (1) ～(2) 題。專項提升 知能訓(xùn)練 專項提升 知能訓(xùn)練 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 它主要活動在中高緯度，更多見于溫帶地區(qū)，因而也稱溫帶氣旋，其結(jié)構(gòu)圖 ( 北半球 ) 如下所示： 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) 解讀上述鋒面氣旋結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)主要抓住以下幾點： ( 1) 鋒面的位置：鋒面總是出現(xiàn)在低壓槽中，鋒線往往與低壓槽線重合，如圖中的 M 、 N 線。學(xué)案設(shè)計 高頻考點 ( 4) 鋒面氣旋的天氣特點：由圖可知，氣旋的前方由暖鋒N 控制，故在鋒前 ③ 處附近出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣；氣旋的后方為冷鋒 M 控制，故在鋒后 ① 處附近 出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣。專項提升 知能訓(xùn)練 專項提升 知能訓(xùn)練 ( 雙選 ) 圖 1 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) ( 1) 甲、乙、丙、丁四地天氣狀況及其成因 的描述，可信的有 ( ) A ．甲地陰雨，受冷鋒影響 B ．乙地降雨，受暖鋒影響 C ．丙地晴朗，受反氣旋影響 D ．丁地強(qiáng)風(fēng)，受上升氣流影響 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) ( 2 ) 圖 2 所示 ① 、 ② 氣候類型與圖 1 中甲、乙、丙、丁四地氣候類型相符的有 ( ) A ． ① －甲 B ． ① －丙 C ． ② －乙 D ． ② －丁 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) [ 思維流程 ] 第一步：審設(shè)問，明確思考方向 第 (1) 題，要想明確四地的天氣狀況及成因，必須讀懂四地在等壓線圖中的位置。層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 層級通關(guān) 高分瓶頸 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 1 ． 等溫線數(shù)值的判讀 (1) 彎曲狀況：主要看等溫線彎曲的方向，若向數(shù)值大的方向彎曲，其中間區(qū)域數(shù)值低；反之，數(shù)值高 ( 如圖 1) 中 A 地等溫線向數(shù)值小的方向彎曲，氣溫值高于 13 ℃ ) 。學(xué)案設(shè)計 高頻考點 學(xué)案設(shè)計 高頻考點 也可以概括為：一 ( 月 ) 陸 ( 向 ) 南 ( 彎曲 ) ，七 ( 月 )陸 ( 向 ) 北 ( 彎曲 ) 。層級通關(guān) 高分瓶頸 (1) 冬季等溫線密集，夏季等溫線稀疏。 主干知識 落實體驗 課堂對點練習(xí) 課時跟蹤檢測 首頁 上一頁 下一頁 末頁 結(jié)束 地理 第三講 常見天氣系統(tǒng) ( 3 ) 陸地等溫線密集
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