指導(dǎo)老師對(duì)碩士論文的評(píng)語-wenkub
2024-09-19 14 本頁面
【正文】 性。全文內(nèi)容 緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。總體上符合畢業(yè)論文要求。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。 7. 選題符合 ?? 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識(shí)并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。全文分 個(gè)大部分。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論 證。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。論證方法較合理。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。你知道要怎么樣寫好指導(dǎo)老師對(duì)碩士論文的評(píng)語嗎 ?下面是為大家整理的指導(dǎo)老師對(duì)碩士論文的評(píng)語，供大家分享。 指導(dǎo)老師對(duì)碩士論文的評(píng)語【精選篇】 1. 該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。 3. 本文以 為題，重點(diǎn)探討 ?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。論證內(nèi)容較有說服力。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。查閱的資料充分合理。首先對(duì) 進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析 。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。以 ?? 為主題，全文首先分析了 ?? ，然后再分析 ? ，最后重點(diǎn)探討了 ?? ， 8. 全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn) 確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。語言平實(shí)簡(jiǎn)潔，通俗易懂。 10. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。查閱的相關(guān)資料較多。能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。 12. 以 為題進(jìn)行研究?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。 14. 該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對(duì)性和實(shí)用性。 15. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。但論證的深度還不夠。 2. 該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo) 。若能結(jié)合專業(yè)改進(jìn)使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動(dòng)態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對(duì)，望改進(jìn)。 6. 從五部分對(duì)論文進(jìn)行闡述，重點(diǎn)突出，答辯流暢 熟練，知識(shí)掌握基本到位，時(shí)間符合要求。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。該生 已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部達(dá)到國家要求。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)
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