小學班主任年度述職報告7篇最新-wenkub
2024-09-19 14 本頁面
【正文】 格，不強求千篇一律。積極進行教學改革。同時我和 __老師也努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。以下是我的述職報告： 一、班主任工作 在擔任一年級 X 班班主任工作中，認真做到了解每個學生的思想動態(tài)。 總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不斷積累實踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。 四、衛(wèi)生方面 二年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要。 作為班主任，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。大概是耳熏目染的結果吧！在與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到 “ 要學生做到的，老師先要做到 ” 。是啊，人活著就要拼搏，就要有意義！正因為有了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經(jīng)常會因為自己的小失誤而懊悔不已。 我班的小排長，每次下課都能對自己的排進行檢查清理，保證班級有個良好的環(huán)境。 我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。 二、培養(yǎng)班干部，建設有凝聚力的班集體。學生經(jīng)過了一年多的學習，我班大部分學生已經(jīng)具有了良好的習慣，不管是上課還是在 勞動中，他們時時讓我感到：他們已經(jīng)長大了。下面是小編為大家整理的關于小學班主任年度述職報告，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 小學班主任年度述職報告（篇 1） 轉眼間這學期已經(jīng)結束了，回想來 __小學的每一天，對我而言，已經(jīng)由原來的茫然變得適應，開心而充實。我的孩子們也適應了小學生活，適應了我，我和我的孩子們經(jīng)過一年多的磨合，變成了情真意切的一家人，在二年四班這個具有強烈感染力的集體中，處處凝聚著溫馨和愛。已經(jīng)能夠按照學校的規(guī)章制度和要求來約束自己。 在去年班干部的基礎上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。使他們的覺悟提高， 時時為他人和班級著想?？傊谖野?，即使是一盆花，都有專人負責。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自己的諾言，我答應學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的時候，我也沒有放棄過。 不讓一個學生掉隊。但是我們做班主任的都知道，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習慣。孩子們的明天一定也很美好。嚴格管理， 積極與班主任 __老師配合，努力管理好這個班集體，并及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在學校各項比賽中取得了好成績。積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。 三、因材 施教，做好培優(yōu)工作 抓好第二課堂，讓學生學到更多課外知識。 學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，美術水平有了很大的提高。平時除了組織開展教研活動以外，我還和我組教師開展各種形式的藝術活 動，并按照要求記錄成冊。 小學班主任年度述職報告（篇 3） 這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。 一教學方面： 教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。 最初接觸教學的時候，由于經(jīng)驗不夠，也由于工作量比較重，我忽視了學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認為只要把教材鉆透了，想方設法令課文上地生動 ，學生就易接受。 備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事，讓學生更了解語文，更喜歡學習語文。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決其中困難 。 對學生的作業(yè)及時批改，如發(fā)現(xiàn)學生問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。 針對我班的這些情況，為了圓滿完成任務，學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃，來指導我的班工作，特別值得一提的是，為了培養(yǎng)學生的行為習慣，我在班內(nèi)開展了德育制，加強品德教育，取得了不錯的效果。 以上就是我在本學期的教學工作報告。現(xiàn)就這一年的工作述職如下： 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德 我始終認為作為一名教師應把 “ 師德 ” 放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。為了給自我的學生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了很多的書籍，不斷提高自我水平。隨著歲月的流逝，伴著
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1