小學(xué)的美術(shù)教師述職報(bào)告5篇-wenkub
2024-09-19 12 本頁(yè)面
【正文】 等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的 .方法。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。 此致 ! 敬禮 ! 述職人： __ 20__年 x 月 x 日 小學(xué)的美術(shù)教師述職報(bào)告篇 2 在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，上半年擔(dān)任了一 (3)班的班主任，和低、高年組的美術(shù)教學(xué)工作。學(xué)生不管是完成作品還是思考問(wèn)題，總是希望得到教師的肯定。 二、課堂評(píng)價(jià)也不可忽視 大人看孩子的畫(huà)往往搖頭，畫(huà)的是什么呀，亂七八糟 !殊不知，兒童繪畫(huà)貴在無(wú)序、天然童真，去雕飾的浪漫稚拙，而且個(gè)性鮮明，想象力豐富。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證，這是大多數(shù)教師認(rèn)可的原則。小學(xué)的美術(shù)教師述職報(bào)告 5 篇 小學(xué)美術(shù)教師堅(jiān)持課余訓(xùn)練，積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫(huà)、手工制作等競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。但有些類(lèi)型的美術(shù)課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè)，比如一些手工課，需要幾個(gè)兒童合作完成，小朋友湊在一起難免會(huì)各抒己見(jiàn)，不會(huì)像成人那樣有克制力，這樣勢(shì)必造成紀(jì)律不好。有的孩子喜歡色彩，有的孩子畫(huà)畫(huà)喜歡用線條。作為教師首先要對(duì)學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞，然后對(duì)具體的作品要做具體的分析，做出科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)。在下半年擔(dān)任了低、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在體操比賽中榮獲級(jí)組第一名。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以 如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力 教學(xué)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題。 藝術(shù) 需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、色彩豐富。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。同時(shí)積極進(jìn)行教學(xué)改革，參加市教研室、及鎮(zhèn)組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課、寫(xiě)論文等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣，發(fā)掘藝術(shù)苗子，培養(yǎng)藝術(shù) 尖子。同年布置了具有本校特色的校園美術(shù)展覽室，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià)。為做 好工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)。 在這學(xué)年的教學(xué)工作中，雖取得一定的成績(jī)，但自身尚有不足之處，業(yè)績(jī)還不算最好，本人將更努力改進(jìn)，寄望在以 后的工作中不斷完善。 由于腰間盤(pán)突出的加重，壓迫左腿的神經(jīng)，醫(yī)生建議我停止工作長(zhǎng)期針灸和按摩，我想到自己不來(lái)上課孩子們失望的樣子，就帶著護(hù)腰堅(jiān)持上完課再抽空去治療。孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到我的歡呼聲，在我聽(tīng)來(lái)比世界上
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