七年級班主任工作計劃20xx五篇-wenkub
2024-09-19 12 本頁面
【正文】 生 。教育孩子們輕松、快樂學習和成長，班級管理科學化、育人工作要人文化和高效化，這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。學生社會考察活動 (3)愛國主義教育活動 。為學生自我管理打下堅實的基礎。 充分利用各種教育實踐基地，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質。 一、德育工作計劃指導思想： 依據《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求，并結合“ 愛國榮校，崇尚科學 ” 為主題，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。下面給大家分享一些關于七年級班主任工作計劃范文，希望對大家有幫助。 七年級班主任工作計劃 1 新的學年，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生，這無疑是個考驗。 二、具體工作： 作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。 建設 “ 溫馨教室 ” ，體現人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關系。 班級開展以下活動： (1)學雷鋒活動 。教師、學生、家長網上讀書 。班主任教師要以 “ 德育為首 ” 為教育的基本思想基礎。 第二、培養(yǎng)學生學會學習，通過初中三年的學習，要學會各科的學習方法、思維方法和解決問題的能力 。因此，七年級第一學期的班主任工作重點是在引導同學們在老師和父母的指導下形成適合自己的學習方式、方法、習慣。在以往的班級管理的基礎上各項班級制度繼續(xù)延用，全班同學做到 “ 人人有事做，事事有人做 ” 。 繼續(xù)實行操行評分制度：每周由值日班長值勤 — 負責監(jiān)督每日值日生對每一位同學進行考勤記錄，考勤記錄記入相應的操行評分，期末結束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分。“ 學科帶頭人 ”三等獎四名。同時組織同學們出四期的相關黑板報 。 協(xié)助各科任老師搞好同學們的文化學習工作 ?，F在的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。 作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。 發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度 ,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。 經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。 三、具體措施 充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。 利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 組織學生積
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1