七年級班主任工作計劃20xx五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 做好弱勢學生工作。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。集體活動，最能 培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)，雖然今年是初中的最后一年，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。 三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn) 因此，每一個班都必須提 高對這兩項工作的重視程度。六、其它方面要求學生以《初一學生 “ 十條禁令 ” 》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準。這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。 二、了解學生情況 因為都是從小學升上來的，我們對這些學生沒有接觸過，沒有了解，每個學生的學習情況，家庭情況，性格等等都需要去了解，了解學生的情況的好處有利于我們教學，知道班里學生的具體水平，可以知道接下來在上課的時候應該保持怎樣的工作進度，因為學生們普遍學習成績好，那么他們的接受能力是非常優(yōu)秀的，就可以加快教學進度，如果成績一般授課的進步就必須要緩一些，因為接受能力不同吸收的也不同，只有把這些都弄清楚了我們老師才好因材施教，才能夠把這些孩子培養(yǎng)成才。 充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。在校內(nèi)要尊 重老師，主動打招呼 。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。 爭創(chuàng) “ 優(yōu)秀班級 ” 稱號 ! 七年級班主任工作計劃 3 一、班級基本情況 我們班共有 57 名學生。 (設立獎并頒發(fā)獎品 和獎狀 ) 積極組織全班同學參加學校的各種集體活動。 黑板報比賽：每月一期，主題和學校的對應，由四大組分別進行 (評出一、二、三等獎分別給予加操行 評分 1— 具體在表上 )。而這 44 個同學各科學習及總體學習雖已基本定型，但上升空間也很大。教育孩子們輕松、快樂學習和成長，班級管理科學化、育人工作要人文化和高效化，這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。為學生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。 一、德育工作計劃指導思想： 依據(jù)《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱要》的要求，并結(jié)合“ 愛國榮校，崇尚科學 ” 為主題，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1