【正文】 展現(xiàn)自己的平臺，那么下學期抓住機遇，暢抒己見展我風采，讓我們見證你的才能吧 ! 9. 你頭腦聰明，但不夠?qū)Ｗ?，容易受到他人言行或不良思想的影響，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力也有待提高。你善于安排學習時間，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記 。老師知道你的內(nèi)心深處有著對成功的強烈渴望，也許你現(xiàn)在的學習成績并不能達到理想的 水平，但是不要著急氣餒，學會先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。如果你能夠把這份責任心用到你的學習上，能把這份細致用到你的學習上，一切是不是會更讓人喜悅呢 ?希望你嚴格要求自己，時刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，踏實學習。希望思維獨特的你，能正視自己的缺點，虛心好學，認真作業(yè)，明確目標，查漏補缺，合理安排時間用行動去證明自我，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活學習中的強者 ! 6. 剛開學時的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯不善言辭 。你要求上進，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡，還記得那次你在講臺上流淚了，因為我提到別人對體育特長生的看法，希望你 “ 不要小看自己 ” ，從那時起我就更相信你不會放棄自己。雖然你平日里默默無聞，但 3. 老師知道你關心熱愛集體，愿意發(fā)表自己的建議和意見，很有班級靈魂人物的風范和潛質(zhì)。愿你永遠健康快樂上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者 ! 2. 你沉穩(wěn)內(nèi)斂，具有獨到的自省精神和考查能力 。上課時你用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真 。期末中學生評語大全 學生評語是教師教育學生的一種有效手段 ,也是促進學生全面發(fā)展、自我完善的有力途徑。你的作業(yè)干凈整潔字跡漂亮，令老師感到非常滿意。你積極進取，在集體中默默耕耘，與世無爭 。老師希望你在今后的學習生活中更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。也許你的基礎知識掌握得不夠牢固，學習方法不太恰當，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，學得有些辛苦。后來，看到你翻閱《資治通鑒》時那怡然鎮(zhèn)靜的樣子，我知道你擁有獨特的視角和思想，是一個不平凡的男孩 。堅持吧，大膽點，向著更高更遠的目標奮斗 ! 7. 你是一個認真努力好強進取的男生。是不夠踏實 ?是方法不對 ?是目標不明 ?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對自己的要求更嚴格些，明確奮斗目標，查漏補缺，有針對性地鞏固拓展。自修課你按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體 。其實我知道你是一個懂事的人，渴望得到老師的表揚，這是一種多么難得的上進精神啊 !本學期以來，你的學習和紀律都有所好轉(zhuǎn)，但是你還不止當前的水平，老師相 信只要你嚴格要求自己，端正學習態(tài)度，自覺獨立完成作業(yè)，多思多問，加強課堂基礎的學習，克服各種困難，你一定會在今后的學習中有更好的成績更大的進步。老師希望你能夠在 “ 愿學 ” 的基礎上學會學習，多問多思，總結(jié)經(jīng)驗方法，這樣才能輕松而高效地發(fā)展。你曾因為玩鬧而不止一次受傷，真令人擔憂，現(xiàn)在基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。 12. 你隨和幽默樂于助人會玩愛樂，所以朋友很多 。我想，養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè) 。學習上你愿學會學勤學，從不松懈，始終在默默地努力著， 又總是那么謙遜，老師很欣賞你，事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。你不愧是班級同學的榜樣，再加上你待人真誠隨和，在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。你總能主動向老師反饋許多班級情況，并且管理好周圍的同學，令人信服。作為勞動委員，較有責任心，能有效地督促好班級值日工作。別讓 “ 得過且過 ” 的思想迷惑了你，別讓不知不覺的 “ 懈怠 ” 困住了你。你在摘抄和作文中都流露出一種 “ 無欲無求 ”“ 平淡是真 ” 的思想，那你是否會因此安于現(xiàn)狀，放棄遠大的志向 ?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意，導致成績不理想嗎 ?人不能沒有夢想，而你正當走在尋夢的路上，怎么能如此頹唐 ?希望你今后拿出學習的熱情，合理安排時間，注意方法和習慣，把你的聰明才智發(fā)揮出來 ! 18. 不用老師說，你也知道本學 期你的表現(xiàn)不夠突出，平日里太過懶散，目標意識不強，在學習中能偷得點懶就偷懶。正因為如此，你的成績每況愈下。 19. 你有藝術才能，有遠大的理想，在繁重的學業(yè)之余還能夠每周堅持練琴，老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。下半學期以來，你學習特別主動，成績提高較快，已進入了優(yōu)秀學生的行列。 期末中學生評語【熱門篇】 1. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方 。平時對老師交代的工作總是能認真完成。假如改正了，你將受益無窮 !我也會很開心。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于小學有了一定的提高。這學期來，你成了我和數(shù)學老師的左肩右臂，你學習積極踏實認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。假如時