【正文】 一個人的去向，可不是一件容易事。 “ 疫情就是命令，防控就是責任 !” 當聽到黨總支向全體黨員發(fā)起 “ 抗擊疫情 ” 的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個沖到前頭，因為她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔起疫情防控工作的重任，為了學校的孩子，為了大家的健康。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。 ”__ 老師說： “__ 中學是一個溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學校和同事的關(guān)懷和幫助。 熟悉 __老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的 __老師的本色。作為信息組的資深教師，他利用 自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術(shù)支持。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧 !” 細致入微添暖色 每次錄播前， __老師早早到校，和學校領(lǐng)導、值班干部一起， 認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進行消毒后，提前調(diào)試好各項設(shè)備，進行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。 主動請纓彰本色 面對當前疫情防控的嚴峻形勢，落實 “ 離校不離教、停課不停學 ” 的工作部屬， __市教體局與 __廣播電視臺教育頻道合作應急開設(shè)《 __名師空中課堂》教育教學專欄節(jié)目。下面是小編為大家整理的教師抗擊疫情事跡，僅供大家參考借鑒 ! 教師抗擊疫情事跡篇一 “ 幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。 1 月 28 日， __中學在接到承擔 “ 名師空中課堂 ” 錄制工作任務時，第一時間積極響應并在人財物等方面進行統(tǒng)籌部署。他細致入微的前期準備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節(jié)約了大家的時間。 考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學校分管領(lǐng)導安排了一張輪流值班表， __老師對此卻提出了反對意見： “ 現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔到底。在這樣一個特殊時期，他對于崗位的堅守并不僅僅是 “ 加班 ” 這么簡單，更是將風險主動承擔在自己肩上?，F(xiàn)在 __中學需要我，我義不容辭 !更何況，我一名老黨員，這個時候不上，還等到什么時候 ?” 雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但 __各科名師們通過 “ 在線課堂 ” ，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。 “ 作為共產(chǎn)黨員，我應該沖在前面 ” “ 在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外?？箵粢咔?，鞠躬君子，作為 __市 __小學黨總支的一員，她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。在學校黨總支的帶領(lǐng)下， __老師和領(lǐng)導班子一起，出謀劃策，迅速制定出合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統(tǒng)計、師生健康狀況統(tǒng)計，做 好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣 !她更是全校黨員的縮影。以前線 “ 戰(zhàn)疫員 ” 的身份，彰顯自己的責任和擔當。無論是師生日常體溫監(jiān)測和就餐方式調(diào)整，還是建筑物防疫物質(zhì)配備和日常消毒安排，我都事無巨細，思慮縝密，認真安排，責任到人，有力保障了全校疫情防控工作快速高效，穩(wěn)步推進。面臨口罩、體溫計、消毒液等疫情防控物質(zhì) “ 洛陽紙貴 ” 、高價難求的現(xiàn)狀，我不顧勞累，多方奔走，想方設(shè)法，積極籌措，先后為學校募捐 5000 多只口罩和 3 個紅外體溫檢測儀，并在市教體局的協(xié)調(diào)幫助下，聯(lián)系某熱心企業(yè)為學校捐贈 84 桶消毒液，很大程度上解決了學校的后顧之憂。結(jié)合上級要求，仔細摸排所有人員相關(guān)信息，分門別類完善各類人員監(jiān)測表格，堅持做好健康情況統(tǒng)計，認真填報 “ 一人一臺賬 “ 記錄，及時準確完成零報告、日報告并上報主管部門。通過多措并舉，聯(lián)防聯(lián)控，構(gòu)筑起疫情防控的堅強堡壘。身體狀況也不是很好的父母替她擔負起照顧兩個不滿三周歲的雙胞胎女兒。為把防控工作抓實抓好，她每天早出晚歸，一個人的路口，沒有熱水，沒有椅子，連續(xù)兩天在戶外工作十幾個小時，從早到晚不厭其煩的向每一位出行的居民、車輛宣傳辦理出行卡，解釋卡片的用途 。當晚上十點半她回到家時，看到兩個寶貝哭紅了眼睛，還依然不睡等著她回來，她心疼得直掉眼淚，但她仍舊沒有放棄抗擊疫情第一線的工作，因為她知道她應該為女兒們做出榜樣，將來的她們也一定會更加懂得奉獻的偉大與珍貴。這些都是她繼續(xù)堅守崗位的力量和勇氣。利用微信公眾號推送 26 次 52 條疫情防控知識和心理健康疏導信息，增強了全體師生和家長的防范意識。學校迅速制定了線上學習實施方案，啟動了線上學習的準備工作。陸老師充分發(fā)揮家長力量，形成了家校共管共督促的強大合力，切實督促學生將每天的學習任務完 成。他還幫助科任老師做好每日作業(yè)網(wǎng)上提交、批改，協(xié)調(diào)好班級各學科線上答疑工作，最大限度減少新冠疫情對復習備考的影響。線上教學對老師的身體也是一種考驗，陸老師帶第一屆高三時已經(jīng)留下了頸椎嚴重變形的職業(yè)病，但由于近段時間工作特別繁忙，壓力較大，他的頸椎、腰椎等都非常疼痛，雖然很累但是看到同學們的點贊和感謝，他說 為了同學能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想， 改變農(nóng)村孩子的命運，再苦再累都是值得的 。課前，他積極與同組其他老師通進行線上教研，及時總結(jié)線上授課經(jīng)驗，研究有效的教學方法，凝聚組內(nèi)智慧，提高了復習備考的針對性和有效性。 疫情在哪里，黨員干部就要戰(zhàn)斗在哪里。作為班主任，他積極推動 “ 停課不停學 ” ，認真進行網(wǎng)絡備課，保證每一位同學能夠順利的通過網(wǎng)絡進行學習 。作為負責學校德育衛(wèi)生工作的政教處主任， _老師擔任學校疫情防控聯(lián)絡員和疫情日報負責人。1 月 30 日，在全體班主任的配合下，迅速完成了 1822 名學生的戶籍摸排及是否去過疫區(qū)情況的登記匯總。家長支持工作，每天接龍，班主任天天匯總限時上報，為上級落實防控提供精準的第一手資料和信息。 作為班主任， _老師積極在班級家長群中宣傳正面的疫情防控信息，做到正面引導，讓每位家長和學生都知曉防控工作的情況，做到正確防范，不造謠不信謠不傳謠。 教師抗擊疫情事跡篇七 一場突如其來的新冠疫情在內(nèi)蒙古包頭市迅速蔓延，許多人在家居家隔離，大家為了家人