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新學(xué)期班主任工作計劃書【5篇】-wenkub

2024-09-16 06 本頁面
 

【正文】 ,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ”中。 路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活 ,將在班級開展 “ 路隊 ” 評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊慢走安靜。 課間紀(jì)律 開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀(jì)律亂的法寶。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。 積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中 受到教育。二、管理目標(biāo) 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都 有了明顯的變化,但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時常不能控制自己,上課時愛做小動作,男生在這方面明顯不足。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。新學(xué)期班主任工作計劃書【 5 篇】 制定新學(xué)期班主任工作計劃書的過程就是班主任思考的過程,制定好工作計劃以后,班主任在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝! 一、學(xué)生概況 我班共有 34 名學(xué)生,其中 12 名女生, 22 名男生。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。 充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào) “ 輕聲快步靠右行 ” 及 “ 課堂四管 ” 等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。我將開展 “ 跳繩、做游戲、踢毽子 ” 等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。 (三)衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,座位干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。(四)班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。 (五)家校結(jié)合,分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作: 經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施 素質(zhì)教育。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于是孩
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