小學(xué)教師師風(fēng)師德演講稿5篇-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 載中學(xué)習(xí)理科的艱辛，讓我有什么勇氣接受數(shù)學(xué)的教學(xué)工作呢 ?即使是二年級低段的數(shù)學(xué) !難道就這樣打退堂鼓嗎 ?不，這決不是我的性格 !從教數(shù)學(xué)四十年的父親，在我最需要幫助的時候又默默地站在我的身后，不光光給我的是巨大的勇氣和無限的力量，還像個老師傅一樣手把手地傳教新徒弟，建議我用 尺的長短直觀教授厘米和米，告訴我用乘法口訣寫算式，看算式寫乘法口訣 ?? 教科書上那滿是密密麻麻的累積。 小學(xué)教師師風(fēng)師德演講稿篇 1 大家好 ! 都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。老師工作沒有轟轟烈烈的輝煌，只寫滿了簡單和平凡。能在如此重視素質(zhì)的城市里，從事著這樣一份光鮮的職業(yè)，還能最終如愿成為一名人民教師，我怎么不是天下最幸福的人呢 ? 是的，我想我是最幸福的教師。通過自身的探索，父親的教誨，不知不覺中，對于數(shù)學(xué)的教學(xué)也有了一定的感悟，不知不覺中，學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。原本，我是學(xué)校中年齡最小的，大家對待我就猶如妹妹一般，疼愛我，禮讓我。 因為，我始終認為我是幸福的，在這樣一座充滿幸福感的城市里，收獲到的是滿滿的愛，有疼愛我的家人，有關(guān)愛我的朋友，有敬愛我的學(xué)生，我怎么不是一位幸福的教師呢 ? 謝謝。開啟蒙昧 ，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律 。 如果說黎明的奉獻是太陽，黑暗的奉獻是群星，大地的奉獻是鮮花 。 學(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子 送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是等她沒有疑問時再離開教室?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰 ! 還有一個學(xué)生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。我從他的里讀出了他的心事。 每當(dāng)清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的老師早 。這兒是圣潔的沃土，希望的綠洲 !擁有，我承擔(dān)著責(zé)任 。 三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天 ?；饕槐K燈，久久地燃燒，成為一個光明的凝聚點 !讓我們滿懷豪情地告訴天下人：教書育人，舍我其誰 ? 老師們，平凡中，讓我們奉獻吧 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 小學(xué)教師師風(fēng)師德演講稿篇 3 各位同仁，當(dāng)你應(yīng)對學(xué)生求和苦渴的眼睛時，當(dāng)你目視孩 子們天真可愛的面龐時，當(dāng)你走上神圣的講臺時，你想到了什么 ?—— 民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來 ?? 毫無疑問，這些都是應(yīng)當(dāng)思索的。 魯迅先生也是 21 歲東渡日本，立下了 “ 我以我血薦軒轅 ” 的豪邁誓言 。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠 。我們的奉獻
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