大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃書范文5篇-wenkub
2024-09-16 06 本頁面
【正文】 年中，我的專業(yè)課成績都很不錯(cuò)，從來沒有掛科過。 未來職業(yè)生涯的成功，首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)，并且把目標(biāo)進(jìn)行分解，然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)規(guī)劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過不斷努力和調(diào)整，直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。 三、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 應(yīng)屆生求職網(wǎng)認(rèn)為大學(xué)生要做好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)從以下幾方面入手： 一、認(rèn)識(shí)自我，了解社會(huì)。 “‘ 農(nóng) ’ 有什么不好，民以食為天，食哪兒來，農(nóng)業(yè)中來。 “ 他們需要知識(shí)，但 更需要心理上的慰藉，因?yàn)樗麄兙褪窃?jīng)的我。 ”講到自己的經(jīng)歷，溫州大學(xué)的鄭潔有些低落，她的家在溫州文成縣玉湖鎮(zhèn)?？墒请S著接觸越來越多的 “ 團(tuán)委人 ” ，她的職業(yè)規(guī)劃開始慢慢轉(zhuǎn)變。讓我們不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西，下面是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃書范文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 目前，她希望通過國家公務(wù)員考試，實(shí)現(xiàn)自己的 “ 共青團(tuán)干部 ” 夢，但是她知道考公基本是 “ 打醬油的 ” ，所以已經(jīng)做好了下基層的準(zhǔn)備。在這個(gè)著名的僑鄉(xiāng)，有很多和她一樣的孩子，從小父母不在身邊。 ” 鄭潔說，她知道不少人以為自己在紙上談兵，但是她是真的希望按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃上的路走， “ 兩年后，當(dāng)我成為一名僑鄉(xiāng)教師，歡迎大家來村里看我。 ” 他笑稱，自己有可能成為未來的 “ 農(nóng)業(yè)大 Boss（老板）。在制定職業(yè)規(guī)劃之前，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確 我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么 等問題。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí)，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練，增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，有賴于政府、社會(huì)、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真的聽講，老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的完成。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力，而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)，所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段，所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好，其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。在工作之余，我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。我經(jīng)常用這樣一句話來形容自己 “ 善變 是女人的天性 ” ，或許你會(huì)說我還稱不上是女人，但是我的確可以說是個(gè)善變的人，往往沒什么太大的主見，自己的意志往往隨著大部分的人走，就是所謂的 “ 隨風(fēng)倒 ” 。不過到了關(guān)鍵的場合，譬如在公共場合發(fā)表講話，或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴，我想我可能就不太會(huì)表達(dá)自己了。但是從小就不愛 文學(xué)，這和大多數(shù)的女生來說不太一樣，這也就是我不愛看小說，不愛好寫作的緣故。 對于某一件事情，我會(huì)花費(fèi)很多心思去，要么則不做，要做就要做得最好，這是我對做事情的一種態(tài)度，我覺得三心二意的去做某些事，盡管成功了，也不會(huì)從中學(xué)到什么，所以一切不要只追求結(jié)果，過程更加的重要。 二、就業(yè)前景 對于目前的我來說，總認(rèn)為將來還很遙遠(yuǎn)，但是其實(shí)不然，將來就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來越近了。 三、畢業(yè)后的計(jì)劃 就業(yè)。 考研。 出國。畢竟是和那些 native 練習(xí)，并不是平時(shí)普通的上課，更有助于鍛煉自己。在高考報(bào)志愿的時(shí)候家人們問我想不想學(xué)法律當(dāng)個(gè)律師，當(dāng)時(shí)對于律師，也只是個(gè)表面上（也 就是從電視上看到的）的能為委托人打官司，在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類的工作，很帥氣，同時(shí)代表著正義。想想每天都要因?yàn)閯e人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情，就很痛苦，盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂，但是在長期這種精神的摧殘下，我們的身體堅(jiān)持不了，
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