平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-04 14:16:32 本頁面
【正文】 置，不透過玻璃板，直接觀察光屏上有無像。 五、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 新課引入：給一個(gè)平面鏡讓學(xué)生觀察讓學(xué)生自己比較像的大小 教師引導(dǎo)學(xué)生提出猜想：一、平面鏡所成的像近大遠(yuǎn)?。欢?、像距等于物距；三、平面鏡所成 的像是虛像。 目標(biāo)解析： 探究平面鏡成像的特點(diǎn)，就是指讓學(xué)生從提 出問題開始，經(jīng)歷“猜想”、“設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”、“分析論證”、“評估”、“交流與合作”等環(huán)節(jié)，其中教師做好引導(dǎo)，學(xué)生完成探究全過程，最后得出平面鏡所成的像有什么特點(diǎn)；了解平面鏡虛像的形成，就是利用光的反射定律，作出一個(gè)平面鏡成像的圖，讓學(xué)生了解平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚而成，不可以用光屏承接；通過對平面鏡應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類生活 的影響，滲透人文關(guān)懷，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)的重點(diǎn)是平面 鏡成像的特點(diǎn)，解決重點(diǎn)的關(guān)鍵是通過實(shí)驗(yàn)來探究平面鏡成像的特點(diǎn)。平面鏡成像 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、內(nèi)容及其分析 本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容平面鏡成像指的是平面鏡成像的
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