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班主任個人新學(xué)期工作計劃精選(5篇)-wenkub

2024-09-16 06 本頁面
 

【正文】 來 說,即緊迫又很關(guān)鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。 寫好,完成各項評比工作。 做好模擬考復(fù)習(xí)動員和考試工作。 “ 三八 ” 婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。 召開班干部第一次例會,總結(jié)上學(xué)期工作,指出不足,提出改進,明 確職責,以身作則,切實有效地發(fā)揮表率作用。 六、加強與家長聯(lián)系 出現(xiàn)問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。 建立自律小組,量化打分并公告, 樹立典型,因教施人。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念 。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則,同科任老師配合。 二、鼓舞學(xué)生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。小編在這給大家?guī)?2024班主任個人新學(xué)期工作計劃精選 (5 篇 ),歡迎大家借鑒參考 ! 班主任個人新學(xué)期工作計劃【篇一】 初三下期是管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點,特制定以下。 一、樹理想、轉(zhuǎn)變:把 “ 要我學(xué) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要學(xué) ” 通過開展主題班會。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。在戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。 七、各月份具體工作 (一 )二月份 做好開學(xué)前一系列準備工作:檢查寒假作業(yè),發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,布置教室環(huán)境,出好第一期、寒假等。 根據(jù)學(xué)校要求,制定班級各項。 行為規(guī)范教育 (二 ):勤奮學(xué)習(xí),獨立完成作業(yè),提高作業(yè)和練習(xí)的實效性。 做好體育加試工作。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。本班是九年級的一個層次班,大部分學(xué)生還是想讀書,內(nèi)心深處想學(xué)。 充分利用晨會、班會時間,促進學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。保持教室、校園及公共場所的整潔。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。所以這個學(xué)期一定要抓好對差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。 繼續(xù)進行學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣的教育,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內(nèi)與校外一個樣。期待我們能迎來碩果累累的金秋。信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。 總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。 四、加強班級管理 學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。 班主任個人新學(xué)期工作計劃【篇四】 一、指導(dǎo)思想 認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。加強,提高師生安全意識 ??偨Y(jié) __年學(xué)校安全工作,部署 __年安全工作任務(wù)。按照 “ 誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理 ” 和 “ 屬地管理 ” 的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作,落實安全責任制。 建立健全安全管理制度。 完善安全報告制度。 (三 )加強安全教育和培訓(xùn) 開足并上好安全教育課。提高學(xué)生自我約束和自我保護能力。 加強 安全建設(shè)。及時搞好。嚴厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,保護師生生命財產(chǎn)安全。 組織消防安全專項治理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。學(xué)校要實行 24 小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認 真做好值班記
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