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探索三角形全等的條件導(dǎo)學(xué)案1x-wenkub

2022-12-04 14:02:27 本頁面

　

【正文】 △ AOB≌△ DOC。 ,AB=9cm 學(xué)生動手操作，完成問題后，小組交流比較，看看能得到什么結(jié)論？學(xué)生表述，老師板書： ________________________對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；（簡寫為 _____________或者 ______________）探究練習(xí) 2. 如果 “兩角及一邊 ”條件中的邊是其中一角的對邊，比如三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是 60176。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 探索 “ AAS”的條件四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)：如圖，在△ ABC 中， AB＝ AC， AD 是 BC 邊上的中線，△ ABD 和△ ACD 全等嗎？你能說明理由嗎？創(chuàng)設(shè)情景，引入新課提問：一張三角形的紙片，被斯成三部

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