四上口算乘法教學(xué)案例與分析-wenkub
2022-12-04 13:56:41 本頁面
【正文】 整十?dāng)?shù)）和筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)（或兩位數(shù)） 的 基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。教材通過幾種交通工具的運(yùn)行速度，讓學(xué)生初步理解用復(fù)合名數(shù)表示的數(shù)學(xué)術(shù)語“速度”的含義，為以后理解關(guān)系式“速度乘時(shí)間等于路程”做好鋪墊。 情感與態(tài)度： 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真口算的良好習(xí)慣，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)源于生活，培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境， 激趣導(dǎo)入 ： 師播放祖國風(fēng)光圖片，生觀看并談感受。 那你還知道其他交通工具的速度嗎？課件出示補(bǔ)充介紹。師板書。 指名讀，讓學(xué)生提出用乘法解決的問題。 預(yù)設(shè)： 1 100 3=300 2 200 3=600 3 16 3=48 60 3=180 40 3=120 160 3=480 300+180=480 600120=480 (2)讓學(xué)生說說每種算法的算理。 三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高 看到大家表現(xiàn)的這么好，綠樹都開花了，你們信嗎？ 課件出示：綠樹開花 （練習(xí)六第 1 題） 。課件出示答案。 （師配上水果的功效） 吃到水果的同學(xué)心情怎么樣？沒吃到的也沒有關(guān)系，下面老師要帶你們走進(jìn)曼哈頓。 在教學(xué)中，我以 播放祖國風(fēng)光圖片的方式引入，再讓學(xué)生談?wù)剣鴳c節(jié)旅游想去哪兒玩 ，這樣很快喚起了學(xué)生的興趣，提高了他們的注
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