數(shù)學(xué)老師在家長會上的發(fā)言稿范文-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。首先，課堂四十分鐘專心聽講是最重要的 ，也是最有效的。要學(xué)好數(shù)學(xué)，除了孩子與老師的努力，同樣需要我們家長的配合。很高興這么多家長能在百忙中抽出時間來開家長會，這說明你們對孩子教育的重視。數(shù)學(xué)老師在家長會上的發(fā)言稿范文 數(shù)學(xué)老師在家長會上就學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些情況進行發(fā)言。 一、期中成績分析： 五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了，抽象知識增多了，知識的綜合性增多了，難度加大了。 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)可分為以下幾個層次： 第一層次：弄懂基本概念 第二層次：理解基本例題 第三層次：靈活運用知識 但在教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不好的同學(xué)普遍第一層次就做不好，公式概念幾乎都不會。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。 (3)認真書寫的習(xí)慣。有些學(xué)生偷懶，答語只有兩三個字。 (6)及時訂正作業(yè)。一般情況孩子錯的原因有兩種，第一種就是不會做，某個知識點沒掌握好，或者某個思考環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題 。 加強家庭個別輔導(dǎo) 有的家長可能說我太忙了，顧不上，這也是非常實際的困難，但對我們來說最重要的還是孩子，不要等孩子出現(xiàn)問題了才想起要管，不要等成績不好了才大罵孩子。 首先，提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后，遇到難題的時候進行適當(dāng)?shù)狞c撥 父母不要以大人的眼光來看待孩子，我們不要把自己看來很簡單的題目，認定孩子一定會做，他會出錯有多方面的因素，這就需要家長的幫助，輔導(dǎo)時不要直接告訴孩子怎么做怎么做，你的思維代替不了孩子的思維，要讓孩子說出你是怎么想的，看下哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，這樣才能及時更正孩 子的錯誤想法。感謝大家在忙碌中來參加今天的家長會。這個班級集體可以說是一個蓬勃向上、充滿活力的好班。尤其要督促孩子天天把書讀，把書天天讀。做到自學(xué) (自主學(xué)習(xí) )、互學(xué) (同學(xué)相互學(xué)習(xí) )為主，助學(xué) (老師幫助學(xué)習(xí) )為輔，無論是好成績還是差成績都會一天 比一天有進步。在這個問題上我想對家長說幾句，督促孩子完成當(dāng)天的作業(yè)，還懇請您們更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。 第四點向家長們提出的建議就是每天來校要提醒孩子是否帶齊生活用品，如雨傘、衣物、飯卡等 。比如橡皮擦，鉛筆、三角板， 和直尺等。家長朋友們：好家長是作出來的 。我們要使孩子順利的完成這個，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們老師和家長的幫助。 二、本班孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況 。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了。 我們學(xué)校的教學(xué)工作一直以 “ 輕負擔(dān)，
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