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幼兒園游園活動方案策劃-wenkub

2024-09-16 05 本頁面
 

【正文】 為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的,我園決定舉辦一個以 大手牽小手 為主題的親子游園活動?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的 六一 兒童節(jié)。 活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。 活 動 三:運球走 (每個家庭一大一小 )活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。 游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)的實施。 三、活動地點 三樓大堂、運動場、三樓教室 四、活動的項目及游戲規(guī)則 游戲一:夾彈珠 (地點:大班負責人:教師 )準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。游戲三看誰是投籃高手 (地點:,負責人:老師 ) 準備好兩個和籃球架,一個紙箱。 游 戲五釣魚 (地點:,負責人:老師 ) 在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。 游戲九穿鞋子 (地點:,負責人:老師 )準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。 入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個項目負責人要有小印章。 活動準備: 活動流程: 親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好 !因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。 游戲準備:易拉罐 18 個 (3 個 6 組 ) 游戲規(guī)則: 6 個家庭 (一個孩子和一個大人 ),站在起跑線后,在對面終點處安排 6 個倉庫 易拉罐 。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝 ! 找寶寶 (每組 8 個家庭,游戲進行 2 次 )主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好 !接下來還 有一個考驗?zāi)醯挠螒颍?找寶寶 。 踩圈圈 (每組 9 個家庭,分班級進行游戲 )主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲, 踩圈圈 。 ......請黃色愛心家庭的走出來。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福 ! 七、結(jié)束語 歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。 通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。 音響、攝像: __ 安全工作:各班班主任 主持人 (幼師 1 人,幼兒 2 人 ) 三、活動流程 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。 游戲三:心心相印 —— 大二班走廊 游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片 (水果名、動物名 ),以手勢、身體動作、語言描繪 (不能說出卡片上的字 )做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。 游戲七:摸瞎子 —— 中二班教室 游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中 者為勝。 游戲十一:兩人三足跑 —— 室外操場 游戲玩法與規(guī)則: 爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好
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