幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案_端午節(jié)創(chuàng)意有趣活動(dòng)方案7篇-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 午節(jié)的習(xí)俗 —— 吃粽子（見附件），讓幼兒了解在端午節(jié)食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。 x 月 x 日 老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的故事、傳說等，讓幼兒了解端午節(jié) 以及端午的文化。 三、活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)。 端午節(jié)由來的短片。 主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛？（端午節(jié)） 支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 _端午節(jié)創(chuàng)意有趣活動(dòng)方案【篇 2】 活動(dòng)目標(biāo)： 農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。艾葉香，香滿堂。吃粽子，灑白糖。 T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？ 幼兒講述粽子的餡及它的味道。 小結(jié)：粽子的形狀真有趣！ 二、品嘗粽子，并講述。 T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。 通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 _端午節(jié)創(chuàng)意有趣活動(dòng)方案（ 7 篇） 制定方案能提高我們的行動(dòng)效率。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事錄音。 活動(dòng)介紹：淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日 ＂端午節(jié)＂，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。 認(rèn)識(shí)粽葉。 小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富?。? 三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。龍舟下水喜洋洋。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。我們會(huì)在這一天里做些什么？吃些什么呢？ 小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子， 很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。 人們裹粽子的短片。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案 _端午節(jié)創(chuàng)意有趣活動(dòng)方案【篇 3】 一、活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒了解端午節(jié)的文化 通過活動(dòng)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，以及在端午節(jié)時(shí)的活動(dòng) 在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗，并且對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳 通過活動(dòng)讓全園的老師以及幼兒重 視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及文化 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 環(huán)境準(zhǔn)備 與端午節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些有關(guān)端午節(jié)的詩歌、圖片、故事以及傳說等。布置周末的家庭小任務(wù)： 1）、讓孩子了解屈原 2）、讓家長(zhǎng)配合，給小朋友們帶五彩線，以及準(zhǔn)備荷包 x 月 x 日 老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗 —— 賽龍舟（見附件），讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰，老師向幼兒介紹龍的組成，以及富有的意義。 組織小朋友自己做粽子（見視頻）： 1）、小班 —— 用橡皮泥或是果泥做粽子 2）、中班 —— 用彩紙疊種子，并做以裝飾 3）、大班 —— 用彩紙疊粽子，并在老師的幫助下，把做好的粽子做成風(fēng)鈴，懸掛在班級(jí) 五、活動(dòng)延伸 讓小朋友了解更多的中華傳統(tǒng)，以及習(xí)俗，將在幼兒園學(xué)習(xí)到的關(guān)于端午節(jié)的文化講給爸爸媽媽 聽。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。 3. 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。 (3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。 端午習(xí)俗傳千古。 謎語是民間傳統(tǒng)游戲，通過猜謎游戲增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)性，同時(shí)普及端午知識(shí)，加深孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知。（打一節(jié)日習(xí)俗） （ 4）秋分后，春分前上下一起用水泡。（打一節(jié)日習(xí)俗用品） （ 8）潮退見日出，轉(zhuǎn)眼至黃昏。 音樂過端午 （選自《好好玩音樂》 2。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒具備基本的歌唱能力。（教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，具體發(fā)聲方式下附。請(qǐng)大家打開音樂冊(cè) P15，結(jié)合剛才看的視頻，說說端午節(jié)人們都有哪些習(xí)俗。（教師播放課件—— 音樂感知：音樂《端午節(jié)》。歌里的人們?cè)诙宋绻?jié)那天做了什么？（請(qǐng)幼兒說一說并由老師總結(jié)。在每小節(jié)歌詞的最后一拍，請(qǐng)每隊(duì)幼兒整體雙手向
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