【正文】 能能夠起到事半功倍效果。在處理過程中，我和單位的同事首先仔細(xì)聽取了上訪人的情景介紹，然后本著認(rèn)真負(fù) 責(zé)，實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，走訪相關(guān)人員，掌握了詳細(xì)全面的情景。這些事很棘手，可是關(guān)系到鄰里和睦相處，關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。經(jīng)過杜教師進(jìn)一步的修改充實(shí)，材料最終被放在 了領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上?？墒窃u(píng)選是有必須條件的。我只是根據(jù)以往的資料列出了一個(gè)單子。對(duì)一些亟需解決的問題，應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)取與有關(guān)部門協(xié)商解決。 實(shí)習(xí)期間的調(diào)研工作。其次，是關(guān)于選舉程序和組織的嚴(yán)密性的問題，經(jīng)過和村民的交流得到的信息，選舉的籌備會(huì)議中我向指導(dǎo)教師和領(lǐng)導(dǎo)提議嚴(yán)格選票發(fā)放程序 (不許代領(lǐng) )，監(jiān)督選票填寫 (不允許工 作人員和候選人團(tuán)隊(duì)代寫選票 )，投票、唱票過程監(jiān)督。第五，會(huì)中服務(wù)。主要包括：第一，會(huì)議地點(diǎn)的選擇 (此次選舉的地點(diǎn)是村委會(huì)大院 )。這種工作思路和解決問題抓住關(guān)鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學(xué)習(xí) 和揣摩。在勸導(dǎo)搬遷的工作中，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作，作為突破口，給他們講道理，做工作。校對(duì)完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村，由當(dāng)事人核對(duì)。工作中必須要注意?？墒俏颐靼走@是學(xué)習(xí)的結(jié)果，并不值得驕傲。有時(shí)還要幫忙部分村民撰寫材料。 ，掌握用漢語進(jìn)行有效溝通的本事 。 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。我的指導(dǎo)教師也在上完課后抽時(shí)間取來聽我們的課，對(duì)我們上課進(jìn)行指導(dǎo) 。但實(shí)習(xí)中，我不能很好地做到愛跟嚴(yán)的結(jié)合，可能我對(duì)學(xué)生有些懶偏，對(duì)學(xué)生的愛必須要有一個(gè)度，并且必須跟嚴(yán)結(jié)合。 “ 備好學(xué)生 ” ，我此刻看來就是 “ 備好學(xué)生的性格，備好學(xué)生的興趣和，備好學(xué)生接 人納物的方式，備好了學(xué)生的人格尊嚴(yán)。并讓他們自我 組織學(xué)習(xí)興趣小組。從中我了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這讓我的學(xué)生有了一種被關(guān)注被 尊重的感覺。這也就是說我們經(jīng)常說的教師要有獨(dú)特的人格魅力。 在實(shí)習(xí)期間，我除了學(xué)習(xí)還了解學(xué)生們各方面的生活特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者、教育者﹑設(shè)計(jì)者﹑除了正常的教育教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)溝通各種關(guān)系：任課教師之間的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系等，可謂任重道遠(yuǎn)。我在漢語教育教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)上有了很多收獲。使我對(duì)漢語在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有所了解，也對(duì)漢語教學(xué)方面有了進(jìn)一步的掌握，也了解并參與了漢語教學(xué)的相關(guān)工作，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了漢語教學(xué)的理論知識(shí)體系，對(duì)漢語教學(xué)有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。在上課過程中我盡量付出最大的努力讓學(xué)生上課，鼓勵(lì)他們大膽地問不懂的地方，他們也逐漸習(xí)慣了我的，更加努力學(xué)習(xí)，好像我是他們的父母一樣熱情對(duì)待我，我也是越來越喜歡他們，休息時(shí)間他們圍著我不停的問各種各樣的問題，我也慢慢的給他們解釋。 我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初二 (6)班，是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，他們的漢語教師也就是我的指導(dǎo)教師同時(shí)還是校長辦公室的主任。要想在今后的社會(huì)中生存和發(fā)展，除了要在學(xué)校中學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，還必須親自深入社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)過對(duì)社會(huì)工作的了解引導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)，切身體會(huì)教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)要求，來培養(yǎng)自我適應(yīng)社會(huì)的本事，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的本事，以及分析和解決現(xiàn)實(shí)中實(shí)際問題的本事。同時(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，為我們后走上工作崗位打下必須的基矗同時(shí)也能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累，并為將來自我能順利適應(yīng)社會(huì)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí)是大學(xué)最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們是漢語言專業(yè)的，實(shí)習(xí)的主要目的也就是為了更好的參與到語言教學(xué)的實(shí)際環(huán)節(jié)中去，為將來成為一名合格的漢語教師奠定必須的基矗 作為專門學(xué)習(xí)漢語言的大學(xué) 生畢業(yè)后很大一部分人是從事雙語教育工作的人民教師。經(jīng)過實(shí)習(xí)找出自身具體情景與社會(huì)實(shí)際需要之間的差 距，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)練習(xí)，為今后的求職和工作做好充分的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。指導(dǎo)教師針對(duì)我的具體情景，制定指導(dǎo)計(jì)劃，要求我多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且應(yīng)對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)，幫忙修改教案，他們沒有絲毫 架子，像朋友般地幫忙和關(guān)心著我。學(xué)生的漢語水平越來越高了，我看到這種好轉(zhuǎn)我十分高興，也感到榮幸。并對(duì)漢語和維語語法比較和構(gòu)詞方面有了更深的了解，糾正了以前在漢語交際中的語法錯(cuò)誤。同時(shí)也取得了各項(xiàng)技能的提高，當(dāng)然我也存在很多不足和缺點(diǎn)。班主任的工作真是十分煩瑣的，事無巨細(xì)，都要過問。 時(shí)光飛逝，短短一個(gè)多月，四十個(gè)日日夜夜的歡樂時(shí)光，今日已圓滿結(jié)束了，初為人師，我們倍感驕傲與自豪，既深入教學(xué)，又辛勤育人，我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來，很多留戀，諸多感概，在已 圓滿完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻，我們要感激我們的實(shí)習(xí)學(xué)校 mdash。并在教學(xué)過程中逐漸構(gòu)成自我的風(fēng)格。經(jīng)過這種簡單而實(shí)際的方式我進(jìn)入到學(xué)生的圈子里面去。他們喜歡的是一種歡樂而趣味的學(xué)習(xí)。經(jīng)過交流式的學(xué)習(xí)教他們從中取長補(bǔ)短。 ” 三﹑ 時(shí)間過得十分快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習(xí)卻結(jié)束了。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，僅有這樣才對(duì)學(xué)生成長又好 處。我們的同學(xué)熱力木，大家互相幫忙，共同提高，感激他們對(duì)我的支持。在實(shí)習(xí)中，我的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的本事，提高了自身各方面的修養(yǎng)。 `說 `讀 `寫技能 (尤其是漢語聽說本事 )的順練，全面提高漢語水平和漢語實(shí)際運(yùn)用本事。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時(shí)間了，可是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用，異常是一些十分有用的小竅門，小技巧都沒有注意到。 實(shí)習(xí)期間恰逢我村村委會(huì)換屆選舉。糧食直補(bǔ)是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵(lì)農(nóng)民種糧的一項(xiàng)政策。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計(jì)信 息時(shí)常用的方法，所以駕輕就熟，完成的很快。因?yàn)槲沂潜敬迦?，?duì)于本村的情景比較熟悉，領(lǐng)導(dǎo)安排我承擔(dān)引導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)工作。 實(shí)習(xí)期間的辦會(huì)工作。第二，會(huì)場的布局 選擇 (選舉中采用的是大小方形，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座 )。選舉作為政治生活的一件大事，受到了村民的廣泛關(guān)注。再次，關(guān)于會(huì)場布置，除了桌椅、用具的擺放外，我們還在村委會(huì)內(nèi)外粘貼了，在大院中懸掛了條幅，增添了選舉莊重?zé)崃业臍夥铡? 不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在基層工作中更是如此。 來鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員、干部的情景，在經(jīng)濟(jì)上給貼合條件的老同志一些照顧。 其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn) (曾 )任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡單的信息。我們要做的是做全面的調(diào)查，掌握詳細(xì)真實(shí)的信息，給領(lǐng)導(dǎo)供給有價(jià)值的參考。 四、實(shí)習(xí)心得 工作態(tài)度要進(jìn)取端正 工作中必須要認(rèn)真工作，多做事才能更好的了解工作情景，更加專心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。但也要注意，進(jìn)取工作不等于擅做主張。這時(shí)候秘書人員在工作中認(rèn)真耐 心的態(tài)度對(duì)解決矛盾有重要作用。在信訪站同事任常建的調(diào)解下兩家人最終和解。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)采取的方法把這種思想延伸到秘書工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。例如：日常工作中對(duì)于 WORD 中的表格進(jìn)行自動(dòng)填充、編號(hào)能夠在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中進(jìn)行設(shè)置 。 隨著時(shí)代的發(fā)展，辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來越高，秘書工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡單的打字復(fù)印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用 OA 系統(tǒng)完成日常工作。例如在整理受資助老同志的信息的工作中，僅有信息全面，真實(shí)有效，才能夠找到貼合條件的人選，國家政策才能真正得到落實(shí)，國家的照顧才能得其所 .完成交辦工作。實(shí)習(xí)過程中我和指導(dǎo)教師以往被指派懸掛紀(jì)檢局的牌匾，因?yàn)?墻體上沒有依托給我們?cè)斐闪吮仨毨щy。秘書人員的工作以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為中心，凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠供給。同時(shí)豐富的知識(shí)和寬闊的知識(shí)面，有助于開闊工作思路，能夠使秘書更好的開展工作。同時(shí)，也在實(shí)踐中獲得了課 堂上所不能學(xué)到的東西。 實(shí)習(xí)資料： 1，熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)作機(jī)制，以助于更加高效的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程。 3，查看部門文件，并在整理歸檔的過程中了解機(jī)關(guān)文件，通知，合同等的特殊寫法。 4，做好部門科室的文秘工作，幫忙領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù)，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在實(shí)習(xí) 期間，有采購案要簽合同，要調(diào)查，有遷徙案，遷徙政府單位，必須要做詳細(xì)的調(diào)查，記錄評(píng)估資產(chǎn)，大型設(shè)備，安全消防等各項(xiàng)設(shè)施，從而，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù)。 秘書工作是一項(xiàng)基本技能，以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進(jìn)行全方面的輔助工作。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，經(jīng)過批準(zhǔn)才能執(zhí)行。好的工作方法和技能能夠起到事半功倍效果，把這種思想延伸到秘書工作 中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。隨著時(shí)代的發(fā)展，辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來越高，秘書工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡單的打字復(fù)印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用 OA 系統(tǒng)完成日常工作。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富，在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。我衷心的祝福他們：工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意 ! 實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文 3 一、實(shí)習(xí)目的 在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過程，經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所 學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的本事，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。市經(jīng) 委按職能不一樣分為辦公室、人事教育處、環(huán)境保護(hù)中心、中心、行政管理處、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行處、機(jī)關(guān)黨委等十?dāng)?shù)個(gè)處室。 (2)經(jīng)濟(jì)管理職能。三是加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃執(zhí)行過程的監(jiān)督，運(yùn)用法律的手段來保障合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，嚴(yán)厲打擊任何經(jīng)濟(jì)犯罪活動(dòng)，取締非法經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的社會(huì)行政管理職能是農(nóng)村生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障，主要是對(duì)本行政區(qū)域的民政、公安、司法、教育、科技、衛(wèi)生、體育以及公共事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)行組織和管理，以配套發(fā)展各基事業(yè)，不斷改善和提高農(nóng)民的社會(huì)生活環(huán)境。環(huán)境保護(hù)中心的主要工作為：抓好示范建設(shè)，重建優(yōu)美環(huán)境、廣泛宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)全民參與、開展集中整治，改善農(nóng)村環(huán)境、抓好示范建設(shè)，重建優(yōu)美環(huán)境、方籌集資金，改善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。但隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我也漸漸的開始負(fù)責(zé)一些重要的文字工作，如撰寫領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上的發(fā)言稿、有關(guān)的資料整理等，都是由我一人負(fù)責(zé)的，這證明我經(jīng)過努力得到處室領(lǐng)導(dǎo)和同 事的承認(rèn)。在這次實(shí)習(xí)中，我總共值了三天的班，都是替我同事值的，其中一次更是值到了晚上八點(diǎn)多才下班。有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓我負(fù)責(zé)打電話通知這些部門協(xié)作處理某事，打電話跟對(duì)方聯(lián)系時(shí)，必須要注意自我的語氣，要學(xué)習(xí) 如何與別人溝通，用簡要的語句讓對(duì)方清楚的明白我的意圖。 辦會(huì)。會(huì)后，我做的事主要是整理有關(guān)材料，包括：會(huì)前征求的意見、會(huì)議記錄、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言提綱，記錄會(huì)議綜合情景報(bào)告和會(huì)后整改措施文件。 (2)、公文方面的學(xué)習(xí)，主要包括公文的寫作格式、要求，語言特點(diǎn)，公文的傳送渠道、方式的認(rèn)識(shí)和公文的整理歸檔工作，經(jīng)過這盡二個(gè)月的實(shí)踐，使自我對(duì)公文寫作這一專業(yè)知識(shí)有了更加具體的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嵺`動(dòng)手本事的轉(zhuǎn)化，使我受益良多。 (6)、待人要真誠。溝通是一種重要