初中教師的工作計劃范文五篇-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 ，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧 !寫一份，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧 !但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面小編給大家整理的初中教師的工作計劃五篇，希望大家喜歡 ! 初中教師的工作計劃 1 初中教師的工作計劃冬去春來，回顧過去，展望未來，更要把握現(xiàn)在，為了認真落實學(xué)校的工作計劃，為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下工作計劃： 一、專業(yè)提升 學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過網(wǎng)落、刊物等多搜集名師的材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué) 4篇、評課報告 4 篇、教學(xué)案例 2 篇、 2 篇、教育教學(xué)論文 1 篇。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立 “ 家校聯(lián)系冊 ” ，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以便及時教育、提高。而要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵。按 “ 標(biāo)、增、改、刪、調(diào) ” 的要求，認真進行二次備課，為 40 分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧 。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。 力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。 二、教育教學(xué)方面 認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。 常規(guī)業(yè)務(wù)方面 力爭按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n，為 40 分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。 二、工作目標(biāo) 樹 立理想信念，做到 “ 經(jīng)師 ” 和 “ 人師 ” 的統(tǒng)一，既要精于 “ 授業(yè) ” 、 “ 解惑 ” ，更要以 “ 傳道 ”為責(zé)任和使命。自己努力按照 “ 好老師 ” 的要求努力工作，把熱愛祖國，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。 四、個人業(yè)務(wù) 精通自己的學(xué)科，具有扎實而淵博的知識。隨著教材的改革，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強，文理相互滲透，因此，注重與其他學(xué)科的溝通，形成 “ 大教學(xué)觀 ” ，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。 ” 科學(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，教師要較好的實施素質(zhì)教育，必須掌握教 育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識。 五、課堂教學(xué) 課堂是教師 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。作到課前再備課，重點備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán) 節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。 積極參加集體備課活動，于教師相互切磋教藝，資源共享。 初中教師的工作計劃 4
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