關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿范文-wenkub
2024-09-16 05 本頁面
【正文】 順序串在一齊一樣編上序號，使之各得其所。 五、要激發(fā)興趣我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是幫忙我們開發(fā)智力，培養(yǎng)潛力，了解世界的重任。其次，要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以比較分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。務(wù)使你擁有一套適合自我的學(xué)習(xí)方法。有了自己的學(xué)習(xí)方式，才會有不同的成績，下面是整理的關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿，歡迎閱讀。 關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 愛因斯坦說過： “ 成功 ==艱苦的勞動 +正確的方法 +少說空話 ” 。 一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文之前把要學(xué)的資料獨立地自學(xué)一遍，預(yù)習(xí)對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。每個假期中，我都要將新學(xué)期要學(xué)的資料自學(xué)一遍，做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本資料和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節(jié) 的聯(lián)系與區(qū)別，使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。在練習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為 “ 做 ” 是次要的，而 “ 思 ” 是主要的。再次，還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉進行。 ?? 學(xué)習(xí)是一件好處重大而樂趣無窮的事。經(jīng)過這樣一番工作之后秘構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出 、關(guān)系清楚的特點。 中生的意識。 解高中階段的學(xué)習(xí)特點。能力要求高。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué) 習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一張張陌生的面孔。 首先我們必須重視自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方法非常重要，兩個智力和勤奮程度差不多的人，方法好的可能會優(yōu)秀很多。 此外，作為藝術(shù)生的我們，專業(yè)課的學(xué)習(xí)也是不容忽視的。據(jù)了解，近幾年報考藝術(shù)類的考生數(shù)量呈逐年上升趨勢，國家為平衡考生數(shù)量，已在逐步提高藝術(shù)生的文化課考試分?jǐn)?shù)線。另外，從心理上來講，長時間的專業(yè)課學(xué)習(xí)也會讓我們產(chǎn)生一些厭倦的情緒，使學(xué)習(xí)效率不高，如果我們能把文化課與專業(yè)課學(xué)習(xí)合理 規(guī)劃，每天分時段學(xué)習(xí)，對我們藝術(shù)生兩方面成績的共同提高都較為有利。 在此，我希望各位同學(xué)在日后的兩年多的高中學(xué)習(xí)生涯中，抓緊每分每秒的時間，努力 學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為自己的理想而奮斗，讓自己的青春無悔 ! 謝謝大家 ! 關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿 親愛的同學(xué)們： 你們好 ! 在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力，自然會越學(xué)越好。智慧的人懂得聽 。要認(rèn)真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。不也是這道理嗎 ?最好要注意勞逸結(jié)合。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的 !我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。在此請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。有我們知心的同學(xué)，團結(jié)互助，共同進步。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢 ?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。失敗了，沒關(guān)系，調(diào)整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風(fēng)吹
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