【正文】 不出，你的歌喉還不錯哦。 陳：多么善良又勇敢的雪孩子??！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。 鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。 鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩； 陳：請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵 黎：新年拉近了我們成長的距離； 陳：新年染紅了我們快樂的生活 黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒 鄧：朗誦依靠的是技巧； 陳：繪畫依靠的是巧手 鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇 王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。 鄧：跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。 男：請欣賞啞劇：讓世界充滿愛！ 結(jié)束語 男：所有的日子都來吧，讓我你們 女：讓我編織你們，用活力的金線， 男：讓我編織你們，用燃燒的信念 女：編成絢麗的歲月 男：編成遐思的年華 女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前 男：讓我說一聲 新年好，看雪花飄舞，花兒如潮 女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 男：愿雨里有你的收獲， 女：愿風(fēng)中傳你的捷報 男：陽光中我為你祝福， 女：月光下我為你祈禱 合： 歲歲年年，年年歲歲 女：親愛的老師、同學(xué)們 合：再見！ 元旦慶?；顒又鞒指迤?2 開場詞 —— 鄧、黎：敬愛的老師， 陳、王：親愛的同學(xué)們， 合：大家好！ 王：伴隨著冬日溫暖的陽光， 黎： 20__年元旦邁著輕盈的腳步走來， 陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。我們隨機選擇 個氣球，然后讓抽到的學(xué)長或?qū)W姐上臺即興表演好嗎？ 男：好啊，一直聽說數(shù)理集團大三是臥虎藏龍啊，真想見識見識。四個隊取淘汰制，擂主獲勝，獲得精美小禮品。 女：是的，下面讓我來為大家簡單介紹一下游戲規(guī)則。 女：有請王佩帆帶來的巴烏演奏《星月神話》。讓我們用掌聲歡迎數(shù)理集團董事會各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！他們是： 臺秀《笑 show》 女：哎， __啊 ，聽說你們 _級的新生可全都是俊男靚女呢，哎呀我好想欣賞欣賞啊 ~~大家想不想看啊 男：哎呀，看來我們已經(jīng)是名聲在外了呀！那還害羞什么呢，快出來秀秀吧！請欣賞 t 臺秀《笑 show》 小品《昨天 今天 明天》 男：學(xué)姐，今天我們晚會現(xiàn)場可是來了兩位重量級的嘉賓哦！ 女：真的嗎，是誰呢？ 男：他們來自東北，從小崔的《實話實說》欄目出道，行跡遍布各大綜藝節(jié)目，已然成為文藝界、時尚界首屈一指的巨星！ 女：原來是這兩位老前輩！久仰大名，今日能夠一見，實在是榮幸之至，也不枉同學(xué)們在這么冷的天氣里跑一趟??！快快請出兩位吧！ 男：好的！下面請欣賞小品《昨天 今天 明天》 巴烏演奏：《星月神話》王佩帆 男：感謝大爺、大媽的到來！ 女：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。自從 1985 年，在中央電視臺的晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。 男：盡管呼吸著同一天空的氣息，卻無法擁抱到你，如果轉(zhuǎn)換了時空身份和姓名，但愿認得你的眼睛。 大一歌曲串燒《青春的旋律》 女：好動聽的旋律，好優(yōu)美的聲音，我終于領(lǐng)略到神馬叫做神曲了！ 男：別著急啊 ，好戲還在后頭呢！下面讓我為大家推薦咱們數(shù)理集團 10 級同仁的集大成之作 —— 歌曲串燒《青春的旋律》。一共四組參賽小隊伍，每組兩人。 舞蹈《雪中梅》周媛媛 男：快樂的游戲過后，讓我們來欣賞一支優(yōu)雅的舞蹈吧！ 女：有請周媛媛為大家?guī)砦璧浮堆┲忻贰罚〈蠹艺坡暁g迎！ 《三句半》姜永貴、林夢云等 男：三句半是我國民間群眾一種傳統(tǒng)的曲藝表演形式，不僅押韻、同調(diào)，而且詼諧搞笑，深受大家的喜愛。 女：那我們開始游戲吧。 鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。 合：用歡歌播散快樂的陽光。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？ 陳泓諭：我 —— 黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？ 陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》 王：好，我們一起來欣賞。有請漆凱戈上場。 鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。 陳：謝謝夸獎。有請孫培恩閃亮登場！ 王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》 表演者：唐楨瑞 王：俗話說： “ 人多力量大 ” ，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。 女 1：在 20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年 ! 男 1：祝大家 ! 合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 ! 女 2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象， 男 2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。 男 1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 ! 女 1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。 女 1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了 _教師的風(fēng)采。 男 2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。 男 2：因為我們?nèi)松牡谝淮味加肋h留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。朗誦者： _。我們熱愛生活，我們朝氣蓬 勃。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。 男 1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者： _等。 男 1：請欣賞 _、 _兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。演唱者： _。 女 2： _學(xué)校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。每個家庭尋找各自的對手，用 腳踩爆他們的氣球為準。 女 2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻 ! 男 1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻 ! 女 2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻 ! 男 1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝 _發(fā)展的時刻 ! 女 2：最后，請欣賞小合唱 —— 《今夜無眠》 !演唱者： _等 男 1：剛才 _校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。 女 2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。 女 1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來， 男 2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 女 1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。 女：今天，我們相約這里，一路專心來感觸感染樸拙 。夏季的水池里，我們把笑聲打撈。冬日的白色純正 。 (乙 )充滿進展的 20__年正向我們走來。 (合 )預(yù)祝人人新年興奮，進修前進，百口歡樂，身體健康。我們中間的有的人擺脫了高中時候的稚氣，有的人找到了自己一直努力的原因，而有的人找到了屬于自己的另一半。我知道一句俗語叫 “ 左眼跳財，右眼跳災(zāi) ” 。你知道孤獨和寂寞的區(qū)別么？孤獨呢就說明心里還沒人，