入職半年初中教師心得范文-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 尊重學(xué)生 ，才能教育學(xué)生 。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易構(gòu)成個性性格，我們班就有一位這樣的同學(xué)。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、 。 “ 十年樹木，百年樹人 ” ，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。 ” 到底什么是師德師風(fēng) ?所謂師德，就是 教師具備的最基本的道德素養(yǎng) 。不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，形成自己的理念，然后通過不斷實踐，以檢驗、提高自己的理論水平，以先進的觀念和過硬的理論、實踐能力來實踐、帶動教育教學(xué)。要允許有不同意見，尤其是在教學(xué)方法上要提倡百花齊放。 評課要從實際出發(fā)。 評課要從有利于對 教學(xué)的診斷和正確的導(dǎo)向出發(fā)。評課的過程應(yīng)是一種溝通，交流對話的過程。把普適性的理論至于具體背景中。 3)有生成性的課 。俗話說，教學(xué)有法，但教無定法。在分析總結(jié) 時要注意比較、研究，取長補短，準(zhǔn)確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處，并結(jié)合自己教學(xué)實際，吸收他人有益經(jīng)驗，改進自己的教學(xué)。看教者對教材的鉆研，重點的處理，難點的突破，教法學(xué)法的設(shè)計，教學(xué)基本功的展示。一定要聽看結(jié)合，詳細記錄。聽課應(yīng)是觀摩學(xué)習(xí)，棄其糟粕，汲取精華的活動。入職半年初中教師心得范文 我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。每位教師都有自己的長處，也有自己的不足，每堂課都有他的成功之處和不足，我們聽課的目的就是要多發(fā)現(xiàn)長處，加以總結(jié)提煉形成自己的風(fēng)格，或提高自己的課堂教學(xué)技巧，或推廣交流，促進專業(yè)成長。聽課記錄是重要的教學(xué)資源，是評課的依據(jù)?？磳W(xué)生的學(xué)，要看學(xué)生的課堂表現(xiàn)，看學(xué)生參與的情緒，學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 二、關(guān)于評課： (一 )以正確的理念為指導(dǎo) 評課的目的在于 “ 增值 ” 。評課的角度可以使多種多樣的。 4)常態(tài)下的課 。 評課的作用重在 “ 診斷 ” 。 評課的成效需要行為跟進。正確評價一堂課，既要著眼于課堂教學(xué)的全過程，又不能面面俱到，要突出對體現(xiàn)素質(zhì)教育課堂教學(xué)不可缺少的基本要素的考查，以便于在評價中進行有針對性的診斷，確保正確的導(dǎo)向。 “ 教學(xué)要回歸生活 ” 。 教學(xué)工作中的聽課與評課，強調(diào)相互學(xué)習(xí)、借鑒提高。 入職半年初中教師心得范文 2 透過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的明白： “ 百年大計，教育為本 。師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。怎樣才能做一名好教師呢我認為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。廉潔從教。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們 !古代教育家早就提出 “ 有教無類 ” ， “ 同在一片藍天下，孩子們就應(yīng)有同等的受教育權(quán)利。在他的學(xué)習(xí)生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫忙，用師愛的溫情去融化他 “ 心中的堅冰 ” ，讓他在愉快的情感體驗中理解教育。沒有尊重就不可能有真正好處上的教育。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“ 你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。我從教育中體會到：尊重學(xué)生的實質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的主角轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞 ，懂得贊美，
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