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20xx年四年級第一學期上家長會發(fā)言稿-wenkub

2024-09-16 04 本頁面
 

【正文】 ,科學安排時間。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障 !對于小學生來說,安全工作顯得尤為重要。 三、對家長的幾點希望 您把孩子交到了我們老師的手 中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。見到老師都能主動問好 ?? 總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天 ! (一 )品德方面:我應該很自豪的說 ,我們班的同學都很棒。 二、匯報班級工作 我們班共 36 人。人心都差不多,人不是常勝將軍,哪會有次次都成功的 ?所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應該只盯著不如意的分數,不能光沖孩子發(fā)火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。比如說,這些孩子作業(yè)是完成了,但是他完成的僅僅是書面作業(yè),而口天性的卻很少認真完成,口天性的靈動性很大,比如預習,人家要讀三遍以上的書,遇到不懂的去做標記,去查去問,生字動手查字典,而有的同學拿出《字、詞、句》一類的書匆匆把老師要查的記上就算了事,這樣結果會一樣嗎 ?沒做充分準備后上課也打不起精神,久而久之大腦就會游離在課堂之外,常常在抽屜里玩東西,做小動作,或者和同學說 “ 悄悄話 ” ,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。 課堂方面 四年級的課堂,非常重要。學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。 學習方面 說到學習在座的家長都深有體會。但同 時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響??傊痪湓?,就是 “ 一切為了孩子 ” 。四年級處于轉折后期。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。為了什么會出現這種情形呢 ?我認為中年級主要出現了以下幾個方面的變化: 學習內容 從四年級開始,孩子們的學習內容變了。 心理方面 孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干?,F在的孩子越來越不好輔導了。但我們的孩子,大多數都屬于一種被動學習,甚至處于逃避學習的狀態(tài)。所以我非常重視課堂教學,每堂課都精心作為準備,吸引學生的注意力。久而久之,成績下滑很嚴重,惰性很強 。請關注孩子的學習過程。大部分同學學習積極努力。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。 (二 )學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。首先在思想上高度重視,認真搞好學生在家在校的安全工作。有以下幾個方面需要家長注意: (1) 對于孩子的到校時間,我們規(guī)定早上在 7: 40 前到教室交作業(yè)、 7 : 50 準時早讀。 (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每天睡覺時間不少于 8 小時,最好達到 10 小時。有些家長甚至在五天上課時間還有興趣班。家長一定要學會有的放矢,不要過多的攀比。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流,詢問孩子在校的學習情況。 要幫助孩子克服學習上的壞毛病。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。有人為寫作文作了一個比喻,我覺得非常恰當。有的孩子平時積累很少,他的作文的雨根本就下不下來呀,沒有東西下呀 !所以,有時候我看見那些寫作文就二三句的孩子也挺可憐的,他肚子里沒貨,逼他也寫不出來呀 !所以,我們要加強孩子的積累。有的家長經常帶孩子出去游玩,讓孩子長長見識,這就是一種生活閱歷的積累。我記得以前看過一個故事,寫一個作家怎樣教自己的親戚寫作文,其實沒有什么,就是讓她每天都看一點東西,說一點東西,寫一點東西,就這么簡單。 培養(yǎng)專心閱讀的習慣。 培養(yǎng)有目的地進行閱讀的習慣。 各位家長,一代文豪冰心先生曾經說過, “ 情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花??傊痪湓挘褪?“ 一切為了孩子 ” 。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。但同時還要拓展孩子的思維 ,從不同角度去考慮問題。 學習方面 說到學 習在座的家長都深有體會。學生的學習不應是一種被動學習,而是一種主動學習。 ” 因此,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說: “ 今天老師沒布置作業(yè)。而有一部分同學出現惰性,怕辛苦,也有一部分同學對學習不協調,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。所以我非常重視課堂教學,每堂課都精心作為準備,吸引學生的注意力。 成績方面: 雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學業(yè),至少反映了孩子這半個學期的學習態(tài)度和學習情況??荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一 個指標,而不是唯一指標。 其他方面 轉折時期,思想教育也很重要。寫作業(yè)也竊竊私語,紀律在大幅度下滑。 二、匯報班級工作 我們班共 6 人。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天 ! (一 )品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。見到老師都能主動問好 ?? 總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣。 (3)書寫認真、字型漂亮的李佳佳,李宏妍,張瑩。有時他們會放松對自己的要求,言行自由散漫,違反校規(guī)校紀 ?? 突出表現在: 開學以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當地不理想。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍 。背課文,熟讀課文,背古詩,大量的閱讀,查找資料等等。有很聰明的頭腦,但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰,永遠落在別人后面。 所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端 正他們的學習態(tài)度,就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始 ! :一部分同學
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