【正文】 的孩子，乖巧聽話，為人大方，學習認真，動手能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，集體榮譽感強，熱愛勞動，受老師的喜歡。作業(yè)整潔，字跡漂亮。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢 ? 1你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。 ” 你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。 1敖 波 你是一 個活潑開朗的孩子，老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，上課時集中注意力，改進學習方法，注意基礎知識的掌握，加強弱科學習。 “ 勤勉 ” 可以助你成功。 ” 你能遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學，關心班級，參與班級工作，但你調(diào)皮，好動，也挨過批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個很不錯的男孩。 ” 你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習、鍛煉當中去。可你有時顯得那樣的不 聰明 了。 ” 你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。學習態(tài)度向來很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。呂老師希望你能早日清醒，振作起來，用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。蘇老師想對你說：“ 你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么 ?” 你尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，遵守學校紀律，成績不錯，素質(zhì)全面。 ” 看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。2024 九年級差等生操行評語 期末班主任都要寫評語 ,好評語能讓學生感受到老師對自己的關心和愛護 。雖然你是個少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。樂于助人，甘于奉獻，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力 助手，希望在學習上能夠更加努力，爭取在學習上能全面發(fā)展。 你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。上課時，你常常走神 。 秦琴：你是一個聽話、守 紀、樂觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學能友好相處，樂于助人。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。如果你能在學習上持之以恒，把激情融入學習，那么，也可以成為一名佼佼者。 1梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的 “ 長大 ” 是一個人能不斷進步的 “ 助推劑 ” 。生活中能夠認真對待每一件事，只要付出了才會有收獲，天上不會掉餡兒餅，一切都要靠自己。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實，成 績優(yōu)秀。你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情 。但在學習上還是鉆研不夠深、不夠透，建議你在學習上多注意方法，多和成績拔尖的同學探討，一定會取 得更好成績的 ! 1韓睿：你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力 。本來可以出類拔萃的你，在日常的放松中埋沒自己。只要超越自己，做到勤奮好學，相信 “ 一分耕耘一分收獲 ” 每一點進步都是來之不易的。加油 ! 2譚釗：你是一個陽光男孩， 高挑的個子、清爽文靜的外表，活潑開朗的性格，做事有責任心。讓自己在成長的歲月中更加充實、快樂。你在各方面都有長足進步，心理上成熟了，為人處事有自己的主見。因為：天道酬勤，這是古今至理。你總能認真的對待老師布置的任務。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。如果在學習上多下點功夫，多勤奮點，掌握并運用好的學習方法，就會有合格的成績。學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。初三的新生活即 將來臨，愿你能早做思想準備，認清自己的努力方向，拼搏一年，爭取一個良好的成績，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報。做事總是井井有條，并能積極做好班級工作 ??老師真的高興 !但各科都應更努力，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論，望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己，充分的相信自己 !希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩，思想上進，態(tài)度謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學關系好。望堅定信念，積極進取，爭取更好的成績 ! 2何嘉成 你是一個懂事、熱情、誠實的孩子，能虛心接受老師的建 議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，嘉成，要知道 “