20xx年班主任工作實習計劃精選-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 材料，原先班主任及各科任老師，對學生的基本狀況有一個感性認識。因而開展一次 “ 師生互動 ” 活動十分必要。認真貫徹 “ 一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切 ” 的宗旨，真正做到 “ 教書育人 ” ，對學生負責，對社會負責。所以我很自信自我能夠帶好這個班，能夠得到學生和學校的肯定。我班共有 60 名學生，男生 35，女生 25 名，五分之 四來自城關(guān)。但是無論如何，選取教育崗位，我無怨無悔，我的心愿就是盡自我的力量，讓學生能在自我的指引下學會做人，學會學習，好讓自我兩鬢蒼蒼回首人生的時候，能有 “ 桃李滿園 ” 的欣慰。但是話說回來，任何工作都不可能一帆風順，教育也是一樣。從我小時候就夢想做一名教師到考上師范大學，我的夢想在不斷的實現(xiàn)中，到此刻成為一名實習教師，在學校做一個實習班主任的時候，我就明白，我這一輩子將注定和教師這一職業(yè)有緣。 班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。 快了，當然要出去實習一下，還好實習不用我們學生操心，學校會幫我們安排。就拿這次實習來說，班上不乏一些調(diào)皮搗蛋的學生，他們沒有將學習當一回事，以至于許多老師都對其愛理不理，但是班主任務(wù)必 “ 挽救 ” 他們。當然，這也是普天之下為人師者的共同愿望。由于高二剛剛分文理科，所以班上同學都不大熟悉，班上氣氛不夠活躍，工作不容易開展。當然學生都是由高一各班匯集過來組成的新班級，在紀律、學風、班風等方面都還未成型。當然， “ 學無止境 ” ，社會是發(fā)展的，教學模式也是變化的，這樣才能適應(yīng)時代的潮流，才能真正做到 “ 與時俱進辦教育 ” ?；顒又?，師生敞開心扉，學生盡管對各科任老師提出意見和推薦。對學生進行一次摸底測試，全面了解學生的學習狀況。新時代的中學生，不能忘記革命時代的艱辛，只有不忘歷史，才能更好地正視現(xiàn)實，應(yīng)對未來。養(yǎng)成良好的學習、生活習慣對于學生今后的發(fā)展具有不可忽視的作用。開展得好的話，有利于了解學生家庭狀況，有利于溝通老師與家長的關(guān)系，構(gòu)成一個老師與家長共同教育孩子的良好局面，有利于科任老師 “ 因材施教 ” ，限度地發(fā)掘?qū)W生的學習潛力。正所謂 “ 嚴師出高徒 ” ，只有鋼鐵一樣的紀律，才能鍛造出優(yōu)秀的性格和良好的習慣。這樣一來，一派良好的班風、學風便悄然構(gòu)成了。實習是正式參加工作的前奏，對今后的工作具有重要的指導(dǎo)性好處。 離校前，做好與原先班主任的交接工作，搬離辦公室、宿舍時與學校后勤方面做好協(xié)調(diào)。 總的來說，這次實習對我是有百益而無一害，這種機會并不是很多，所以我勸解你，只要有這樣的機會，你千萬不要放過，實習過后你就明白什么才是進步了 ! 班主任工作實習計劃【二】 一、班級基本概況六 (2)班本學期有 41 名學生，其中男生 22 名，女生 19 名， 23 名本地學生， 18名外地學生。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，到達學生自主管理的目標。 抓好班級每一天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作 。提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 班主任工作實習計劃【三】 班級基本狀況： 本班共有學生 61 名，男生 29 名，女生 32 名。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學生對自我的將來有必須的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自我，需要老師的時刻提醒與督促。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。督促學生早操、校會的隊列狀況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。 第三周 (2024 年 9 月 25 日 —— 30 日 )：具體策劃、組織、開展主題班會： “ 情系奧運奔向 2024” 。 第四周 (2024 年 10 月 8 日 —— 13 日 )：對個別學生進行教育，對班級學生進行，培養(yǎng)學生的參與意識和群眾主義精神。基于穩(wěn)定、合理、健全的原則，制定出一個科學可行的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分各職能部門的權(quán)責，使每個部門、每個崗位的職責清晰明朗，科學適用，確保公司發(fā)展持續(xù)性及運營規(guī)范化。 二、完善職 位分析 職位分析是公司定崗、定編和調(diào)整組織架構(gòu)、確定每個崗位薪酬的依據(jù)之一，通過職位分析可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調(diào)整公司及部門組織架構(gòu)，進行擴、縮編制。 (3)計劃達成后將運用到公司組織架構(gòu)實際規(guī)劃中，減少的重復(fù)性工作，同時人力資源部需注意做好部門間的協(xié)調(diào)與溝通工作。 (2)與
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