20xx小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃7篇-wenkub
2024-09-16 04 本頁面
【正文】 置法、啟發(fā)與誘導(dǎo)法等。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調(diào)、靈敏、速度等身體素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體能。同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性，提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習(xí)。為此采用多種手段，多種形式的練習(xí)，從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性。 2024 小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇 1 一、學(xué)生情況： 通過對三年級學(xué)生的了解，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，對本次課中學(xué)生的基本情況分析如下。制定一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力，切忌急于求成。 通過一二年級的學(xué)習(xí)，學(xué)生已基本掌握動作要領(lǐng)。 長時(shí)間單一的練習(xí)內(nèi)容，學(xué)生容易枯燥，練習(xí)也不夠全面。三年級跳繩重點(diǎn)是讓學(xué)生提高運(yùn)動成績，為增強(qiáng)身體素質(zhì)打好基礎(chǔ)。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識，教會學(xué)生競爭與合作；激發(fā)運(yùn)動興趣，通過活動體驗(yàn)，學(xué)生能夠簡單描述在游戲活動中的心情感受。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動中，體驗(yàn)到成功的樂趣，為今后的學(xué)習(xí)和鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理，在改善 體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。 本學(xué)期每位體育老 師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。 （二）抓好群體工作，豐富學(xué)校文體生活 加強(qiáng)課間操的日常管理。 （三）做好場地器材管理， 體育資料整理工作 體育器材室配備專人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。 2024 小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇 3 一、學(xué)生情況分析 本學(xué)期任教一（ 1）班體育，男生 比女生明顯較少，總共 35 人。 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 四、教學(xué)重、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī)；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí)。 課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動。 二、活動目標(biāo) 為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體 育活動時(shí)間 ,教師每天鍛煉時(shí)間不少于 30 分鐘 。 五、活動時(shí)間安排和活動方式 10 月份： 舉行陽光體育活動啟動儀式。 每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。 11 月份中旬： 下午的課外活動時(shí)間，在本時(shí)間段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動指導(dǎo)和管理。 11 月份下旬： 四至六級跳竹竿舞。 每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。 各班主任在保證學(xué)生每天 1 小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生鍛煉需求，可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動時(shí)間。 二、教材分析： 本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 五、教學(xué)措施： 調(diào)動全體學(xué)生要積極 參加體育鍛煉活動，按時(shí)上課。 教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。 2．開展各項(xiàng)教研活動，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養(yǎng)力度。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的安排。 四月份： 1．下到學(xué)校
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